读青春接力有感

　　读青春接力有感

1、读青春接力有感

　　一次平凡的接力赛，背后隐藏着一个不平凡的故事。《青春接力》让我明白了对手其实也可以成为更好的朋友。

　　在《青春接力》中，我印象最深的一句话是教导员说的那句：“我希望你和班长能成为朋友式的对手，互相帮助，共同进步。”教导员也道出了我的心声。我为书中的.主人公感到羞愧：对班长的宽容视而不见，把班长温和的笑看作是在众人面前装出来的，直到最后才发现别扭的一直是自己。如果一开始“我”就把班长当作朋友的话，会有多少误会可以避免发生；如果一开始“我”就和班长并肩共进的话，又会有多少尴尬可以消失不见。这次接力赛更是一场心灵上的接力赛，只要走出心灵的阴影，拥有宽大的胸怀，大大方方的和对手做朋友，就能赢得这场接力赛的冠军。

　　在生活之中，在同学之间，难免会遇到许许多多的对手，关键是看你怎样去看待。有的人和对手有对立情绪，把他看作自己的敌人，处处作对，事事为敌。这样不但不利于团结，还影响了自己的学习生活。有的人把对手看作朋友，平时在一起聊天、学习，还互相交流学习方法，相约比赛，共同提高学习成绩，成绩就真的好了起来。

　　如果说比赛好似一面镜子，真实地反映出自己的成绩，那么对手就是一块抹布，可以把镜子越擦越亮。只有有对手的比赛，才能在心中准确的画出一条水平线，衡量这次成绩的好坏，并为下次的比赛定下目标。一个朋友式的对手学习上可以互相帮助，玩耍时就要形影不离，考试时彼此暗中较量。今天你超过了我，明天我就要超过你。有这样的对手，成绩想不提高也难！。

　　我也有两个好朋友，陈文欢和陈文乐。平时常在一起玩，也常在一起学习。我们在一个班里上数学奥林匹克课，有时遇到不会的难题就去请教对方，互相探讨，互相研究，一起找出解题的方法。还记得五年级时的“希望杯”数学邀请赛，比赛前我们从网上找了许多题型，每当发现有好的题型就拿给对方看，并一起讨论哪种解法最简便，了解了许多题的不同解法。在比赛的前一天，我还专门去了她们家，只为了研究她们所说的“另类”题型。初赛时，陈文乐发挥失常，比我和陈文欢少了好多分，决赛时却一举夺冠，成为邯郸市唯一的一个一等奖。我和陈文欢虽说分别考了二三等奖，却也打心眼儿里为她高兴。正是因为有这样的朋友式的对手，我的成绩在不知不觉中提高了，学习也变得轻松愉快了起来。

　　多了一个对手，就等于多了一个朋友，多了一个和自己切磋“武艺”的人，何乐而不为呢？

2、读韩寒的青春有感

　　当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的读韩寒的青春有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　韩寒是80后，我是70后，虽然他出生比我晚，但对社会的认识，思想意识等都比我领先很多倍。

　　以前，我从来没看过他的书，觉得80后除了呐喊愤青骂娘没有啥特色，最近看到微博上方舟子早一条，晚一条地盯着他舌战，甚至普陀区法院还受理了韩寒父子的起诉方舟子的案子，感觉有必要去了解一下韩寒的作品。

　　于是乎，我这期的青蚨送书选了韩寒的《青春》，花了3天零碎的时间看完了这本《青春》，这本书由59篇独立的杂文拼凑而成的，是韩寒最近的文章，有当今热点新闻的评价，有关于赛车的一些事情。

　　这本书看起来不累，觉得很爽口，像是早餐吃了“乌江牌爽口菜心”，微酸微甜很爽口，很下饭。

　　我是心里由衷地佩服韩寒的，比我小7岁，对世事看透领先我38年，我真白活了。

　　我白活是因为从小受到的传统教育就是赞美党热爱社会热爱人类，从小啥都喜欢自己忍，啥都能够接受，没有自己的`想法和声音。

　　看这本书，让我想到：

　　1、我中学毕业前中考时候，目标考安亭师范，因为当老师是我从小的梦想。当时我们学校有8个名额，有4个班级而已，以我的成绩绝对能够考上当一名光荣的人民教师。我自费请老师教我声乐舞蹈，因为有面试分。最后临面试，校长却不让我去了，不是因为我成绩不够好，而是我家没送礼，这个施姓校长，改变了我的人生。我气愤却不懂得维权，最后一月复习课也没去上，考试是考了，考上了中专而已。我只懂得作践自己委屈自己，没有想到应该也让他臭一臭。现在他也退休好多年了。哈哈哈

　　2、我们村里，在20__骗了我爸爸的碾米加工厂,花2万补偿就没收了，美其名曰是要整顿村容，他们接手后再租给外地租户，一年就收2万多。而我爸爸是个不认字的人，啥都不懂，也不跟我们说下，就协议上签上大名，把自己下辈子的生活养老的产业卖了。当时也没想到去村里骂骂娘，泄一下愤也好啊，还是没有。

　　3、前年，我婆家村庄有10户人家，受到环境污染，于是让我们搬迁重建，政府来估算房价补贴，我家14.5万。别人家都去讲一讲闹一闹，都在原来估价的基础上增加了3-8万的额外补贴，只有我家老公是老师，读书人，哪好意思去要钱呢，我家公婆也是善良的人，觉得可以造新房子已经很满足。所以我们家没闹就没多给补偿，这个社会哪里都是“会哭的孩子有奶吃”。

　　包括我上班后，还有很多的事情都不懂的维权，所以伤害到自己，现在想来，醒悟的太晚。

　　传统教育把我们好人教育成听话，那些权势者却占着我们的位置耀威扬武，我小学没毕业的同学因为她爸爸是镇长就可以在政府里工作。我从小很努力，很上进，品学兼优有爱心，好像都是个笑话，当然，我也受到很多的口头表扬，还有没有奖金的奖状，至少也满足了我很多的虚荣心。人家有物质保障，我们弱势群体好像有精神食粮就可以维持生计了。呵呵呵呵

　　看了韩寒的书，心里憋屈的都敢讲了，其实也只是讲讲而已，谁又会关注你，拯救你呢？还不是明天的太阳照在哪里就是哪里？！

3、哦，青春！——读青春的醒悟有感

　　认真品味一部名著后，你有什么体会呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的哦，青春！——读青春的醒悟有感，欢迎大家分享。

　　读完了《青春的醒悟》，我深有同感。青春——一个多么美的词语，使多少人向往着，怀念着。不知不觉间，人生就踏进了青春的迷宫：走好了这一步，也许人生也就从此辉煌；相反，走错了这一步，本来缤纷多彩的人生就在此断送。文章用了比喻的修辞手法，把自己对青春的感觉描绘出来，使我不禁深有同感。

　　人们常说：青春是人生的花季雨季。不错，的确是。青春使我很想拥有它，当渐渐拥有了它时，却有怕它的离去，怕岁月的无情。可是，那又有什么办法呢？人生本来就是这样——总使人叹息。对人生的叹息，无论是多么伟大的名人，又或是默默无闻的奉献者，都会有的。但不同的是——有的人的人生叹息总比有的人少，那是为什么呢？哦，读了文章的结尾，我明白了——是的，因为有的人总在不息地努力，在编写人生的辉煌；而有的人却“少壮不努力，老大徒伤悲”，这不正是铸造世上多种人生命运的基础吗？对了，那我自己呢？该怎么面对这既可爱动人，有冷酷无情的青春呢？以后的路，很长很长，我该如何面对呢？还记得毕业时，班主任曾赐我这么一句话：该出手时就出手，风风火火闯九州。哦，青春！该是这样的吗？它是奔放，是自由，但这种奔放与自由，却是有正确目标，有美好计划，不怕苦，不怕累，即使撞倒了，摔倒了，也永不放弃，永不言败。呀，青春，你不就像那魅力无限的春吗？

　　然而，世人的思想都不是一致的。总有人把这种“奔放与自由”理解错了。不是吗？就是因为这错误的理解，使得多少大好青年就此断送一生的光辉前途啊！他们以为，青春的奔放与自由就是对生活的享受，就是一种不劳而获，就是一种不受家长老师的教育和监管，想干什么，就干什么。反而，不干的才是傻瓜，不会享受的就是书呆子。早恋，打游戏机，公然用秽语说长辈，顶撞他们……这早已是家常便饭了，更使人可悲可愤的，却是动手打架，甚至叫那些所谓的“兄弟姐妹”来“帮”自己打架！这不是使全中国人民最可悲的事情吗？本来是祖国的`希望，是祖国的花朵，而现在呢？却成了父母的包袱，祖国的耻辱，他国的笑柄啊！这样，不正是浪费青春的愚蠢行为吗？这样的青春不是自由奔放，而却是放肆无能才对呀！他们的青春是一个无限制的雨季，而正因为这个雨季，使他们最终在雨中淹没自己的一生，整辈子碌碌终生，罪行深重。

　　当然，世界上有坏的现象，自然也会有美好的现象来平衡。在世上还有很多美好的事实：很多懂得上进发奋，求进取的同学，就是在青春这个美好的时期编写他们各自的历史。他们勤奋，好学，尽管被有些人说“书呆子”，但从不抛弃自己的理想，为着自己远大的目标奋发图强。瞧，历年的翘楚奖颁奖典礼上，不正是出现他们朝气蓬勃的身影吗？是的，他们的前途将会无限光明，是祖国的骄傲啊！这些同学的青春才是真正的自由奔放，他们是懂得珍惜青春，会在青春中乘风破浪的聪明人。他们的青春是个美丽动人的花季，而也正因为这个花季，是他们他朝成为祖国的栋梁，为祖国奉贤更多，夺取更多赞赏的目光。

　　青春是风浪，让我们从中乘风破浪；青春是沙漠中的一眼泉，不努力就别想尝到甘甜；青春是一张雪亮的画卷，等着我们把它细细图画。不错啊，不管昨天多么美，还是多么悲，就让花季雨季中的我们告别昨天，从青春的醒悟中得到生命的洗礼，重新给自己谱写新的见证书，将人生美丽的水彩渗透青春这幅画吧！

　　忽然间想起一首歌：“命运给人多少机会，命运让人无言以对，命运老是答非所问让人掉眼泪。我不会灰心，狂风吹呀吹，让我们用心一起来体会！……”

　　哦，青春！

4、读《青春奏鸣曲》有感

　　看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真思考读后感如何写了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的读《青春奏鸣曲》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　青春，我们都不陌生，在它的身上我们寄托了太多的梦幻与想象。从《青春奏鸣曲》这本书中，母女两个人都去证实过自己的梦想，母亲姚欣曾经胸怀大志的奔赴兰州，几年后失望而归。如今女儿米兰也重新踏上母亲所走过的路壮志雄心地去了深圳。这一路走来，在作者生动地描写下，米兰长大了，从一个不懂事地高中生经历了高考的失败，又重新复读的过程她明白了许多，也理解了许多。从吵吵闹闹到和和气气，这些戏剧化的变化就如同电影一样在脑中放映，文章中上一代的生命，事业与情感，让我看到了父母所经历的挫折，艰辛，奉献的人生，下一代的成长，学业，情感，让我捕捉到自己的影子，促使我成长起来。

　　在书中我觉得特理解米兰，我也不算一个乖孩子，对于母亲的唠叨，我也曾意气用事和妈妈顶撞，就像在早上起来整理床铺，我总是在吃完早饭后叠，妈妈说我懒。明知道妈妈的唠叨市爱，但有时就是压不住心里的气。常常吵起来，觉得正像文中所说，父母不理解我们，可我们又何尝理解他们，这也应算是自私的一种吧。青春是冲动的，正像我自己反思地一样；总是在伤害已经造成后才知道，就像人总是在失去后才懂得珍惜，可是已经晚了，留下的只是永久的痛苦，而现在我开始换位思考，因为爱才唠叨，因为唠叨才明白爱，我像成长的米兰一样，学会包容，聆听这一切，开始悄悄的珍惜，品味琐碎的语言。

　　在书中对于两代人的爱与恨，亲与情的生活悲喜剧中，让我渐渐体验到青春所带来不同的激情与幻想，它让每一个人都为它燃烧。对于我一个中学生来说也许最重要的就是学习，也许会因为某一科的.跌落而失落，像上回的数学成绩大步的下滑，让我感到意外和伤心。回到家后就一头沮丧，看着爸爸妈妈依然为我辛苦做饭的样子，让我感到了害怕，我怕因为我而破坏这平静的幸福，我便悄悄将考试成绩放到了桌子上，回到房间。而在房间的每一刻对于我来说都是一种煎熬。不知过了多久，爸爸推开了我的门，只是轻轻说了“该吃饭了。”的确让我心中一惊。在饭桌上爸爸为我夹菜，还为了逗我笑，提起自己过去的学习，这些都温暖了我，让我感觉到人生的这幢高楼，有着太多太多，失去某一样并不意味着失去了全部。真正的人生是丰富多彩的，因为有着亲情这根顶梁柱，还有友情这色彩斑斓的颜料，都会给于我们与众不同的快乐，的确，他们把爱给了我们，把世界给了我们。书中常用歌曲来表达心情，让我们在温暖中成长，在幸福中歌唱吧！

　　青春是一首响亮的奏鸣曲，书中米兰最后选择放弃大学；而靠自己去创造自己的未来。每一个人都有不同的抉择与理想，但是亲情友情永远都是我们剪不断割不断的牵挂，曾经的米兰为了让关心她的父母与朋友不再失望，毅然决定复读并进了自己最大的努力考上了复旦，米兰用行动回报了别人对她的爱，我们也应当用行动作出响应，让我们珍惜身边的爱，将爱进行到底。

5、青春无悔——读《匆匆》有感

　　我很喜欢《匆匆》这篇文章，每隔一段日子，我总会把它拿出来读一遍，来提醒自己抓紧时间。

　　这篇文章是朱自清写的，我把喜欢的地方抄在了我的摘抄笔记：“早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他也有腿啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫然跟着旋转。于是，洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去……天黑时，我躺在床上，它便从我我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见时，这又太阳再见时，这又算溜过了一日，我掩面叹息，但是，新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。”

　　我读完这篇文章后，便陷入了 深深的沉思中：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了再开的时候。但是，我们的日子，如果浪费掉了，就再也回不来了。 读了这篇文章之前，我从来没有想过这个问题，可是今天屈指一算，不知不觉中，我已经十几岁了，4000多个日子已经过去了。回想以前：我浪费掉了许多时间，妈妈叫我写作业时，我一边答应着：好、好、好，一边继续与小伙伴们玩耍；妈妈叫我读作文时，我坐在电脑跟前挪不动步；妈妈叫我写日记时，我找借口说：没有材料写；妈妈叫我……现在回想起来，我才明白为什么妈妈常对我说那句话：时间就像海绵里的水，挤就有；不挤，就没有。原来，她是想让我从小学会珍惜时间，懂得时间的珍贵。

　　我很惭愧，也很后悔以前浪费了许多宝贵的时间，可是世界上没有卖后悔药的。我决心把握今天，用更长、更多的时间来学习，用知识来武装自己的头脑，以免“少小不努力，老大徒伤悲。”

6、青春?读《家》有感作文

　　“这水，这可祝福的水啊，它会把他从住了十八年的家带到未知的城市和未知的人群中间去。”

　　觉慧逃离了，逃离了装线的课本，逃离了那个礼教的牢笼，在目睹了一个鲜活的生命倒在礼教的血泊中之后，在目睹了一朵朵青春之花被残忍地摧残之后，如他自己所说：“人的身体可以被囚禁，人的心却不可”，于是，逃离了“家”。

　　在这部作品中，“家”已不是一个催促晚归的行人加快脚步的希望，在黑漆的大门的背后，俨然是一个黑洞，无法望穿，分明听得笑声，但更多的是哭声，喊声。《家》展现了这样一个封建官僚家庭生活的全部，处处留着血与泪，却也处处透着希望，那是青春的力量。

　　觉新，作为高家的长孙，似乎从生命一开始便被打上了责任的烙印，他的软弱使他饱受长辈的责难，他的软弱使他失去了妻子，他的软弱更使他得不到兄弟的谅解。他的“作揖主义”和“无抵抗主义”使他在家庭里艰难而又顽强的活着。青春，似乎对觉新是一片空白。然而，他也曾有梦，但梦如幻影，破灭得使人不知所措，青春也随之远去。

　　生活是有希望的，因为太跳动的青春仍在。在《家》中，时刻活跃着两个活泼的青春……觉民、觉慧。或许不身在大哥的“高位”，他们可以轻松的在家中活动。接受了新式教育的兄弟二人痛恨旧社会的礼教，痛恨长辈的虚伪，面对高老太爷的强行订婚，觉慧毅然帮助哥哥觉民逃婚。尽管过程艰难，气馁的想法也曾有过，但二人仍用行动取得了这与礼教较量的胜利。如觉慧所说：“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来。”在经历了少女鸣凤的死亡，表姐梅的死亡以及嫂嫂瑞钰的惨死之后，我们看到的不是一个日渐消颓的灵魂，而是一个被愤怒充斥的火热的青春，觉慧不止一次的在心中呐喊：“我实在待不下去了！”一直船就带走了觉慧，这太过轻易的斗争或许正是这家庭、这社会、这礼教摇摇欲坠的力证。

　　琴，是书中少数几个可以称得上新式的女子之一。作为觉民的表妹，觉慧的表姐，琴深受兄弟二人的影响，她开始思考，开始抗争，尽管也曾软弱，但终究还是不平地叫起来：难道因为几千年来这条路上就浸泡了女人的血泪，所以现在和将来的女人还要继续在那里断送她们的青春，流尽她们的眼泪，呕尽她们的心血吗？难道女人只是男人的玩物吗？牺牲，这样的牺牲究竟给谁带来了幸福呢？琴的呼声，也许正是那个时代许许多多拥有青春却过早凋零的女子的呐喊。那浸满女子血与泪的礼教之路必将被着无数醒悟的青春填平。

　　“青春是美丽的东西”，她是寒冬里的一个火种，是迷雾里的一座灯塔，是暗夜里的一豆烛光，她时刻提醒着风雪中艰难跋涉的路人：春天会回来的，春天是你们的。

　　“家”是有希望的，因为无数跳动的青春。

7、读《童年》有感预习青春

　　我的童年是快乐的、是幸福的、是无忧无虑的。而高尔基的童年又是什么样的呢？

　　今天，我终于读完了这本高尔基的自传体小说《童年》。这本书以高尔基自己的亲身经历为生活素材，向我们展示了他那个年代的辛酸的童年生活。

　　阿廖沙是一个十分聪明、正直的小男孩，他有一颗善良的心，经常为人打抱不平。他的童年本来应该是快乐的，可他在四岁的时候就失去了父亲，母亲也离他而去远走他乡，所以他只能和他的姥姥姥爷一起生活。虽然姥姥的和善可亲能使他感受到一点生活的幸福，可当一场大火烧来时，这一切都结束了。为了不使自己挨饿，阿廖沙只能在街上乞讨，和乞丐一起流浪，十分可怜。每每读到此处，我都觉得分外心酸。

　　再看看自己的童年和阿廖沙真是天壤之别。我们一出生，就是家中的小皇帝、小公主，要什么有什么，还要时不时地发脾气。大人们每天风雨兼程地接送我们，每次帮我们背着书包，笑眯眯地问我们在学校表现得好不好，饿不饿，还不忘给我们送上美味的点心。回到家里，我们也不需要做任何事情，安安心心地学习就是对家长们最好的回报了。

　　比起阿廖沙，我们童年实在是太快乐了，可我们还挑三拣四，不是认为他们给我买的衣服不好，就是因没有实现自己的愿望，认为这个世界太没有道理。现在的我们，不愁吃不愁穿，真是身在福中不知福。而阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我生活在那个年代，还有没有勇气像阿廖沙一样地活下来。

　　《童年》给了我很大的启发，它告诉我们要不怕困难、要以积极的态度对待学习和生活！现实生活中，我们要学会感恩，大人们挣钱是不容易的，我们不应该总是奢求太多。那么，就从现在开始吧。有空的时候帮妈妈洗洗碗，有空的时候帮爸爸捶捶背，有空的时候陪爷爷奶奶聊聊天…我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该满足自己的幸福的童年生活。

8、读《童年》有感预习青春

　　法国著名作家杜伽尔曾经说过：“只有童年的回忆才是世界上独一无二，绝无仅有的东西。”在一览俄国作家高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活后，我陷入了沉思……

　　《童年》主要讲阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。我对高尔基挑灯夜读被继父毒打的那一幕深有体会，小小的高尔基只能独自面对继父的恶毒，所以他对苦难、社会、人生产生了独特的见解。幸运的是他有一个慈爱的外祖母，她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。外祖母为高尔基照亮了一条光明的路。

　　现代社会的孩子都活像“小皇帝”“小格格”似的，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，过着宫廷般的生活。我沉思着，看来，我是时候要学着预习青春了。

　　“妈，我要试着自己回家！”

　　“不行！太危险了！现在有多少坏人你知道吗？”

　　“罗曼·罗兰曾说过‘最可怕的敌人，就是没有坚强的信念 我要坚持到底！”

　　“行吧！那你得注意安全，按时回家。”

　　母亲将一枚钥匙放到我手心里，我顿时感到手上沉甸甸的，不仅多了一份惦记，更多了一份责任。我将一枚小铃铛拴在钥匙扣上，听着铃铛清脆的“铃铃”声，内心又多了一份信念。

　　从那以后，放学路上铃铛声与我相伴；烈日当空，我预习青春的信念矢志不渝。走在路上，脑海里浮现出妈妈慈祥的面孔，也许这就是成长的滋味。

　　告别童年，预习青春。桃园道士陶渊明说得好：“盛年不再来，一日难再晨。”也许这就是我对成长最独特的见解吧！

9、读《童年》有感预习青春

　　走一步，就会有一个脚印，我们每个人都会有着不同的童年生活，那些杰出人物的童年是什么样的呢？假期里，我读了名著《100个杰出人物的童年故事》，从中明白了许多以前不懂的道理。

　　书中的每个人物都有他们的优点：华盛顿有错能勇敢承认，爱迪生喜欢问问题，马可·波罗忍辱负重，科学家竺可桢勤奋好学善于思考，等等。我多么希望自己将来也能像他们一样成为一名杰出的人物，这也是我最大的梦想，那就是当一名科学家，为祖国做贡献。

　　有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向；有了这个梦想，就好像一盏明灯，照亮了我前进的道路，我会学习他们身上的优点，发奋努力，一直通往胜利的顶峰。

　　我知道，科学家是一个不平凡的职业。就像爱因斯坦、爱迪生、牛顿那样的科学家一样，他们都是经历了千辛万苦才成为的科学家，他们的诞生给世界带来了很大的影响。他们创造了许许多多的工具，这些工具给了我们方便，比如说：电灯，橡皮，电车，电影，水泥，蒸汽车等等，我十分佩服他们，因此，我也想做一个科学家，我想到太空中，去发现更多的生物，去观察那更遥远的星球，到宇宙去探索，还要到黑洞里去探险……

　　但我知道，科学家不是想做就做的，美国科学家爱因斯坦说过：“科学家不但要一个聪明的大脑，还需要一个科学家应有的坚定信念，还要保持一颗赤子之心，要敢于说真话；在坎坷和磨难面前要乐观，要笑对待人生。

　　在这个通往成功的道路上，不是完全没有风浪的，想要做出更好的成绩，就要先通过信心和信念的考验。”我深信“只要有恒心，铁柱磨成针”这句话。我对自己充满了信心，我相信，我的信心一定能够冲破各个难关，我要去追求我的梦想，去实现我那未来的梦。我知道只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。我的梦，中国梦，我要实现我的理想，将来要为我们的祖国争光！

　　有志者事竟成。只要我们心中有梦想，只要我们坚持不懈，就一定会让梦想开出美丽的花朵，结出甜甜的果实。

10、读青春奏鸣曲有感

　　一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。

　　——题记

　　青春的我们面临着接踵而至的一个个选择，就像米兰一样。她坚信着，青春无悔，要善待选择，自己的人生，应该由自己主宰。于是，她便用自己满腔的青春热情，谱成了一部激昂的《青春奏鸣曲》。

　　米兰高考落榜，选择复读。在复读的一年里，她看到了不同的青春抉择，体会到了生活的苦涩与无奈。在充满激情与幻想的青春期，她期盼着去证实自己的青春梦想。于是米兰先后三次放弃了上大学的机会，义无反顾地离开家园，开启了一场不同寻常的追梦之旅。

　　每一个选择都有原因，都代表着自己内心的信念。米兰放弃复旦大学的入学资格，离开家乡去深圳打拼，就是因为她坚信自己的青春梦想会在那里得以实现。回想我自己过去的14年人生中做过最大的选择，或许就是离开父母亲人小伙伴，离开陪伴我无数个日日夜夜的江南古镇，独自去桐乡上学，因为我坚信我会在桐乡的学校获得更好的发展，拥有不同的收获，进而实现自己当下的青春价值。在此之前，我从未想过自己会这么早独自面对生活中的诸事，而没有父母不断的悉心开导，没有他们一声声的耐心劝导。甚至，在真正开始住宿生活时，我还万分期待，期待着摆脱父母的管制，摆脱那些所谓规矩与条条框框的束缚，即将展开一片专属于自己的自由天地。可当那些现实的问题真的一个个像饿虎扑食一般朝我涌来的时候，我真的慌了。希望所谓的青春价值不过是一场梦，醒来，便又是今日耀眼的阳光。

　　可是没有，这不是梦，也容不得我去后悔。我只能开始着手处理这一个个难缠的问题。我告诉自己，既然选择，便只顾风雨兼程！

　　在处理这一个又一个的问题时，我学会了宽容，学会了坚持，学会了拼搏，学会了如何待人处事……就像米兰的复读时光，在那一年里的米兰，确立了自己的人生目标，并开始为了实现它而奋不顾身。

　　或许在很多人看来，米兰的做法太过于冲动与任性，毕竟放弃自己好不容易考上的大学，去另一个陌生的城市打拼，一切归零，这样的选择不是谁都能够理解的。而我却感同身受，因为曾经的我也不被众人所理解。小学毕业，班里近乎所有人都老老实实的待在家乡，安分地读着自己的书。而我却来到了一座我不曾熟悉的城市，结识从未相处过的人。我曾经的一些同学劝过我，让我和她们一起念书，这样彼此也会有个照应，便不会怕生。我拒绝了。因为我有我自己的人生，我相信这是我最好的`选择。当我做出了这个抉择，我便要努力前行，即使道路坎坷，风雨满程。

　　青春没有再来一次的机会。所以我们要做不让自己后悔的事，做不让自己后悔的选择。也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。

11、读青春奏鸣曲有感

　　青春，我们都不陌生，在它的身上我们寄托了太多的梦幻与想象。从《青春奏鸣曲》这本书中，母女两个人都去证实过自己的梦想，母亲姚欣曾经胸怀大志的奔赴兰州，几年后失望而归。如今女儿米兰也重新踏上母亲所走过的路壮志雄心地去了深圳。这一路走来，在作者生动地描写下，米兰长大了，从一个不懂事地高中生经历了高考的失败，又重新复读的过程她明白了许多，也理解了许多。从吵吵闹闹到和和气气，这些戏剧化的变化就如同电影一样在脑中放映，文章中上一代的生命，事业与情感，让我看到了父母所经历的挫折，艰辛，奉献的人生，下一代的成长，学业，情感，让我捕捉到自己的影子，促使我成长起来。

　　在书中我觉得特理解米兰，我也不算一个乖孩子，对于母亲的唠叨，我也曾意气用事和妈妈顶撞，就像在早上起来整理床铺，我总是在吃完早饭后叠，妈妈说我懒。明知道妈妈的唠叨市爱，但有时就是压不住心里的气。常常吵起来，觉得正像文中所说，父母不理解我们，可我们又何尝理解他们，这也应算是自私的一种吧。青春是冲动的，正像我自己反思地一样；总是在伤害已经造成后才知道，就像人总是在失去后才懂得珍惜，可是已经晚了，留下的只是永久的痛苦，而现在我开始换位思考，因为爱才唠叨，因为唠叨才明白爱，我像成长的米兰一样，学会包容，聆听这一切，开始悄悄的珍惜，品味琐碎的语言。

　　在书中对于两代人的爱与恨，亲与情的生活悲喜剧中，让我渐渐体验到青春所带来不同的激情与幻想，它让每一个人都为它燃烧。对于我一个中学生来说也许最重要的就是学习，也许会因为某一科的跌落而失落，像上回的数学成绩大步的下滑，让我感到意外和伤心。回到家后就一头沮丧，看着爸爸妈妈依然为我辛苦做饭的样子，让我感到了害怕，我怕因为我而破坏这平静的幸福，我便悄悄将考试成绩放到了桌子上，回到房间。而在房间的每一刻对于我来说都是一种煎熬。不知过了多久，爸爸推开了我的门，只是轻轻说了“该吃饭了。”的确让我心中一惊。在饭桌上爸爸为我夹菜，还为了逗我笑，提起自己过去的学习，这些都温暖了我，让我感觉到人生的这幢高楼，有着太多太多，失去某一样并不意味着失去了全部。真正的人生是丰富多彩的，因为有着亲情这根顶梁柱，还有友情这色彩斑斓的颜料，都会给于我们与众不同的快乐，的确，他们把爱给了我们，把世界给了我们。书中常用歌曲来表达心情，让我们在温暖中成长，在幸福中歌唱吧！

　　青春是一首响亮的奏鸣曲，书中米兰最后选择放弃大学；而靠自己去创造自己的未来。每一个人都有不同的抉择与理想，但是亲情友情永远都是我们剪不断割不断的牵挂，曾经的米兰为了让关心她的父母与朋友不再失望，毅然决定复读并进了自己最大的努力考上了复旦，米兰用行动回报了别人对她的爱，我们也应当用行动作出响应，让我们珍惜身边的爱，将爱进行到底。

12、读青春接力有感

　　一次平凡的接力赛，背后隐藏着一个不平凡的故事。《青春接力》让我明白了对手其实也可以成为更好的朋友。

　　在《青春接力》中，我印象最深的一句话是教导员说的那句：“我希望你和班长能成为朋友式的对手，互相帮助，共同进步。”教导员也道出了我的心声。我为书中的.主人公感到羞愧：对班长的宽容视而不见，把班长温和的笑看作是在众人面前装出来的，直到最后才发现别扭的一直是自己。如果一开始“我”就把班长当作朋友的话，会有多少误会可以避免发生；如果一开始“我”就和班长并肩共进的话，又会有多少尴尬可以消失不见。这次接力赛更是一场心灵上的接力赛，只要走出心灵的阴影，拥有宽大的胸怀，大大方方的和对手做朋友，就能赢得这场接力赛的冠军。

　　在生活之中，在同学之间，难免会遇到许许多多的对手，关键是看你怎样去看待。有的人和对手有对立情绪，把他看作自己的敌人，处处作对，事事为敌。这样不但不利于团结，还影响了自己的学习生活。有的人把对手看作朋友，平时在一起聊天、学习，还互相交流学习方法，相约比赛，共同提高学习成绩，成绩就真的好了起来。

　　如果说比赛好似一面镜子，真实地反映出自己的成绩，那么对手就是一块抹布，可以把镜子越擦越亮。只有有对手的比赛，才能在心中准确的画出一条水平线，衡量这次成绩的好坏，并为下次的比赛定下目标。一个朋友式的对手学习上可以互相帮助，玩耍时就要形影不离，考试时彼此暗中较量。今天你超过了我，明天我就要超过你。有这样的对手，成绩想不提高也难！。

　　我也有两个好朋友，陈文欢和陈文乐。平时常在一起玩，也常在一起学习。我们在一个班里上数学奥林匹克课，有时遇到不会的难题就去请教对方，互相探讨，互相研究，一起找出解题的方法。还记得五年级时的“希望杯”数学邀请赛，比赛前我们从网上找了许多题型，每当发现有好的题型就拿给对方看，并一起讨论哪种解法最简便，了解了许多题的不同解法。在比赛的前一天，我还专门去了她们家，只为了研究她们所说的“另类”题型。初赛时，陈文乐发挥失常，比我和陈文欢少了好多分，决赛时却一举夺冠，成为邯郸市唯一的一个一等奖。我和陈文欢虽说分别考了二三等奖，却也打心眼儿里为她高兴。正是因为有这样的朋友式的对手，我的成绩在不知不觉中提高了，学习也变得轻松愉快了起来。

　　多了一个对手，就等于多了一个朋友，多了一个和自己切磋“武艺”的人，何乐而不为呢？

13、读《青春与梦想》有感

　　青春是人生最具有梦想的季节，梦想是青春的动力，梦想在青春中迸发，青春在梦想中升华，而梦想与青春则是共同丰富了我的人生。

　　同生一片土地，同一片阳光，同在蓝天下成长，何以乔木苍天，小草铺地。

　　有这么一个故事，不知大家听说过没有：

　　他是一位慈善事业的富翁，他经常把自己建在牧马场院旁边的豪宅转传给慈善协会使用，用来募捐活动的场所，有一次，他给大家讲了一个关于梦想的故事：

　　从前有一个小男孩刚出生不久，母亲便生病了，而他的父亲是一位马术师，经常是一个马厩接着一个马厩，而母亲在后来却去世了，因此小男孩只能随着父亲到处奔波了。但有一天父亲把腿折了，只能在这休息一段时间，而这个小男孩可以去上学了，但这个小男孩在小学的前一天晚上睡不着觉，到了学校，老师有与学生们认识以后，便叫学生们写出自己的梦想，而小男孩写了自己要有600亩地和500平方米的豪宅，结果老师只给他50分，小男孩很疑惑，便马上跑去问老师为什么，老师说：“你年纪轻轻的不要做白日梦，你家既没有钱又没有背景，要让你的梦想成真，需要巨大金额支持，如果你重新写你的梦想，我可以给你打分数。”可是他还是继续坚持不懈的`努力想要实现这个梦想。

　　这位慈善家说现在这个亩地和那个豪宅就是当时小男孩的600亩地和500平方米的豪宅，所以每个人都要有梦想，但这个梦想成真也许我们会遇到许多困难和挫折，给我们要学会坚持不懈，才能实现这个梦想。

　　也许你知道自己的梦想，也许很多人认为你的梦想太大，让你不要做白日梦，而且你还听信他们，怎么可能会实现？或许这是实现梦想的一小部分挫折，在说了我们有我们自己的梦想与青春，但我们的梦想与青春必须要自己完成。

　　因为青春也是人生中最重要的一段时期，而梦想是青春的动力，只有动力你才会朝向你的梦想前进，完成我们的梦想，而梦想与青春会丰富我们的人生。