教育集团工作总结
我要投稿投诉建议教育集团工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的教育集团工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在今天这个辞旧迎新的日子里,我们公司又迎来了崭新的一年。今天,我怀着无比喜悦和感恩的心情,和大家相聚在这里,共同组织召开20xx年年会、暨20xx年招生启动大会,本次会议我的演讲主题:“聚力前行、筑梦远航”。
首先,感谢大家在过去的一年里不离不弃、辛勤工作,为公司的发展所付出的努力。
回顾过去奋进的一年,我们公司整体架构发生了巨大的改变,取得了可喜的工作成绩,这一切成绩的取得,都是大家共同努力的结果,我只是起到了一个组织者的作用。一年以来,我们通过各种会议、参观、学习名校成功经验等形式,统一了大家的思想认识,从而形成了我们共同的价值观、世界观和独具特色的办学模式,推行军事化管理已初见成效。
相信每一位同事,都感受到了20xx年《招生政策》、《考核政策》、《管理制度》与历年的政策相比都是有所改变的,是的,变得多、变得快,变得更有挑战性!可能这些改变让很多人感到了不适应。确实是这样的,改革需要改变每一个人的思维惯性,需要改变多年的行为习惯。而改变一个人的习惯,确实是一个痛苦的过程;其实说句心里话,我本人也不喜欢改变,所以我非常理解各位因为改革而带来的抵触、质疑、猜测、反感,从改变到习惯毕竟需要一个过程,公司要大发展,改革是唯一出路。
弹指一挥间,从20xx年5月31日接管洛阳科技工程学校;20xx年加盖宿舍楼;20xx年开建二校区、成立洛阳巨龙职业技能培训中心、测绘公司、洛阳乐成人力资源公司;20xx年成立河南XX教育(集团)科技有限公司。尤其是刚刚过去的20xx年,学校招生突破1800人,并于8.18号全资收购洛阳市宏瑞达学校;9月10号南通新型学徒制定点培训学校开学;收购洛阳农源农产品有限公司,成功在洛阳市银滩绿色农业观光园建成学校配套的研学基地。尤其是培训中心连续两年荣获市培训数量第一名,并获得市人社局表彰。
四年半的时间里,我们一起共同经历了风风雨雨和各种挑战,每当与同行、领导谈到学校的发展,我心里总有一种自豪感,正是有你们这样一批志同道合的XX人在背后默默地付出,忘我地工作,招生、管理、教学、实习就业等部门协同作战,共同奋斗,才有了我们辉煌的今天。这期间涌现出的一大批可歌可泣的楷模,我时刻铭记于心,你们是惟城教育的基石,你们是惟城教育永远的`骄傲!正是因为大家的辛勤付出,才能让我们XX教育走的这么实、这么稳,又走的这么快,为学校发展做出了巨大贡献的XX人,你们就是咱XX教育的脊梁和担当!
20xx年,我们将要共同面对更大的挑战,招生工作是我们的重头戏。今年的目标是确保20xx人,力争5000人。任重而道远,这给我们各项工作提出了新的要求。
1、招生工作:以招生五大团队为龙头,公司内部实行全员招生,从管理人员到教职工,人人有任务,个个有目标,一切工作要服务于招生、服从于招生,公司就是招生队伍的坚强后盾,在人力、物力、财力等方面,全方位支持。
2、管理方面:要充分做好打硬仗的准备,学生数量增加了,管理必先行,要上新台阶,各项规章制度、管理制度要进一步完善、校园文化建设要落实、军事化管理要推进,不断完善自我,一切为学生服务,让家长放心、让社会满意。
3、教学方面:创名牌学校,大力推行教学改革,大胆创新,培养复合型教师队伍,走适合XX教育之路;让孩子们轻松愉快地学习,掌握更多的文化知识和专业技能,毕业后更好地服务于社会。
4、后勤保障方面:兵马未动,粮草先行;加强计划管理,对任何事要有预见性,必须做到各类物品,不缺乏、不浪费、合理配置,给管理、教学、学生生活提供可靠保障。
号角已吹响,我相信,脚踏实地山让路,持之以恒海可移!愿我们意气风发、斗志昂扬的XX人,以本次年会为契机,以执行力为今后工作的主导思想,以细节管理为工作的基本方法,扬长避短、策马扬鞭、与时俱进,谱写XX教育灿烂辉煌的新篇章。
一所学校,要想在激烈的社会竞争中立足、生存、发展,必须形成自己的特色,打造自己的品牌。在求是一周的学习,深刻感受到求是在管理、教师、学生等方面形成的特色。
1、管理有特色。
“求是”的管理特色概括为“文化引领,、管理优先、师资整合”这12个字。
(1)文化引领。没有文化的引领,先导是难以对下属的三个学校进行统一管理,均衡发展,“求是”是浙大附小,秉承了浙大包容博大的气魄,以“把学校办成少年儿童健康成长的乐园,让更多的儿童享受求是优质教育”为教育目标(学校的显示屏反复播放),“改革、科学、奋斗”的精神已无痕地渗入到每一位“求是”人的血液中,激励广大师生员工朝着共同的理想目标执着追求,形成了全面、和谐、求是、创新的校风,敬业爱生、精益求精的教风,乐学、会学、勤学的学风。下属各小学实现均衡发展,连锁办学没有冲淡“求是”这杯牛奶,是“改革、科学、奋斗”精神使集团化办学走向成功。
(2)管理优化。体现在管理的扁平化、制度化及网络化管理。求是为提高管的效率,建立扁平化的管理机构,重心向年级组与教研组下移。各校副总校长参与校长会议的决策,在各校长办公室的协助下负责并主持处理下属某学校的日常行政事务,同时还负责学校某条线上的管理,对三校某方面的工作进行统一管理和决策。这种“条块”结合的.管理机构设置使学校决策层和执行层联系紧密、提高了管理效率。
(3)师资整合。“求是”是采用以老带新、整合领导,如设正副教研组长、年级组长,由老学校教师担任正职,新学校教师担任副职,这种帮带配置保证了教学与管理的质量,确保教学管理实施质量的一致,使新学校的管理力量在短时间内得到了培养和锻炼,并为集团化学校进一步发展打下基础。
2、教师有特色。
“求是”教师的特色可归纳为“勤奋、敬业、自信、开拓”这8个字。
在“求是”教师这个团体中,有一句话是大家挂在嘴上的,哪就是“你想当校长很难,你想成为一名优秀的教师,只要你努力,一定能达到”。在“求是”,人人羡慕做一名优秀的教师,因为一名优秀的教师在政治地位以及奖金津贴等方面远远超过普通教师以及行政领导,“求是”的这一理念,支持着教师朝着既定的目标努力。“求是”提倡的是“轻负担、高质量”的质量观,这样,相对教师而言,工作强度增大,但教师没有怨言,化压力为动力,自我加压、自我实现。
3、学生有特色。
“健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子们的身上得到充分凸显,就说说学生每天的出操吧,每天清晨,在昂扬的乐曲中,高举班级铭牌,跟着整齐的步伐,喊着响亮的口号,雄赳赳地走向操场,早操完毕,还是如此回教室,显得格外精神,“求是”的孩子每天都是这样开始新的一天的学习生活,直致影响他的一天的学习生活。
这次学习活动,既是学习的过程,也是我们回顾反思与整理的契机,尽管差异万千,尽管差距万千,但我们毕竟从事一样的光荣使命,他们在教育教学及教学实践中的先进经验和方法,将为我们今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先辈们的指引,加上我们不断努力,只要坚定信念,咬定青山,就会进步、就会发展。
一所学校,要想在激烈的社会竞争中立足、生存、发展,必须形成自己的特色,打造自己的品牌。在求是一周的学习,深刻感受到求是在管理、教师、学生等方面形成的特色。
1、管理有特色。
“求是”的管理特色概括为“文化引领,、管理优先、师资整合”这12个字。
(1)文化引领。没有文化的引领,先导是难以对下属的三个学校进行统一管理,均衡发展,“求是”是浙大附小,秉承了浙大包容博大的气魄,以“把学校办成少年儿童健康成长的乐园,让更多的儿童享受求是优质教育”为教育目标(学校的显示屏反复播放),“改革、科学、奋斗”的精神已无痕地渗入到每一位“求是”人的血液中,激励广大师生员工朝着共同的理想目标执着追求,形成了全面、和谐、求是、创新的.校风,敬业爱生、精益求精的教风,乐学、会学、勤学的学风。下属各小学实现均衡发展,连锁办学没有冲淡“求是”这杯牛奶,是“改革、科学、奋斗”精神使集团化办学走向成功。
(2)管理优化。体现在管理的扁平化、制度化及网络化管理。求是为提高管的效率,建立扁平化的管理机构,重心向年级组与教研组下移。各校副总校长参与校长会议的决策,在各校长办公室的协助下负责并主持处理下属某学校的日常行政事务,同时还负责学校某条线上的管理,对三校某方面的工作进行统一管理和决策。这种“条块”结合的管理机构设置使学校决策层和执行层联系紧密、提高了管理效率。
(3)师资整合。“求是”是采用以老带新、整合领导,如设正副教研组长、年级组长,由老学校教师担任正职,新学校教师担任副职,这种帮带配置保证了教学与管理的质量,确保教学管理实施质量的一致,使新学校的管理力量在短时间内得到了培养和锻炼,并为集团化学校进一步发展打下基础。
2、教师有特色。
“求是”教师的特色可归纳为“勤奋、敬业、自信、开拓”这8个字。
在“求是”教师这个团体中,有一句话是大家挂在嘴上的,哪就是“你想当校长很难,你想成为一名优秀的教师,只要你努力,一定能达到”。在“求是”,人人羡慕做一名优秀的教师,因为一名优秀的教师在政治地位以及奖金津贴等方面远远超过普通教师以及行政领导,“求是”的这一理念,支持着教师朝着既定的目标努力。“求是”提倡的是“轻负担、高质量”的质量观,这样,相对教师而言,工作强度增大,但教师没有怨言,化压力为动力,自我加压、自我实现。
3、学生有特色。
“健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子们的身上得到充分凸显,就说说学生每天的出操吧,每天清晨,在昂扬的乐曲中,高举班级铭牌,跟着整齐的步伐,喊着响亮的口号,雄赳赳地走向操场,早操完毕,还是如此回教室,显得格外精神,“求是”的孩子每天都是这样开始新的一天的学习生活,直致影响他的一天的学习生活。
这次学习活动,既是学习的过程,也是我们回顾反思与整理的契机,尽管差异万千,尽管差距万千,但我们毕竟从事一样的光荣使命,他们在教育教学及教学实践中的先进经验和方法,将为我们今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先辈们的指引,加上我们不断努力,只要坚定信念,咬定青山,就会进步、就会发展。
时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的阿胶集团健康教育工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为巩固我县市卫生城市成果,集团结合自身的特点,认真开展了卓有成效的健康教育活动,并取得了一定的.成绩,现总结如下:
一、健全组织,明确职责
为加强对国家卫生城市及宣传健康教育工作的领导,阿胶集团成立了以董事长,任组长、副董事长任副组长、各科室负责人为成员的爱国卫生、健康教育等工作领导小组,负责向全体干部职工进行健康教育、卫生知识的宣传,并配合县爱卫会完成健康教育的工作任务。
二、规范管理,建立各项规章制度
1、将个人仪容仪表及卫生列入日常检查卫生的内容,使干部职工自觉养成了勤洗澡、洗手,按时理发、剪指甲,注重仪容仪表的良好习惯。
2、建立健康教育知识及卫生知识学习制度。除局里组织集中学习外,积极提倡个人安排一定的时间组织学习,使干部职工将个人身体健康与社会进步文明相联系,提高了干部职工的认识,养成了讲卫生的好习惯。
3、开辟宣传阵地,广泛开展宣传。在机关办公楼大厅制作移动式宣传栏,张贴宣传健康知识和卫生知识,并形成制度,宣传栏每两个月更换一次。
4、办公环境优美。内外卫生整洁,管理有序,无脏、乱、差现象,为职工创造良好的工作生活环境。
三、积极开展职工体育活动
安排职工参加市公路局举办的篮球、乒乓球比赛,在比赛中均取得好名次,在机关办公楼安排了乒乓球活动室,既丰富了干部职工生活,又加强了体育锻炼。
四、认真部署干部职工查体
全体干部职工每年安排一次健康检查,以保障身体健康;每年结合计划生育查体,对育龄女职工进行一次妇科病检查,做到心中有数,有病早治。
创建卫生城市和健康教育关系到一个地区的投资环境和经济发展,全体干部职工一定要提高认识,通过不断的学习,强化城市意识、健康意识,为东阿县经济建设的健康发展做出贡献。
时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的阿胶集团健康教育工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
为巩固我县市卫生城市成果,集团结合自身的特点,认真开展了卓有成效的健康教育活动,并取得了一定的成绩,现总结如下:
一、健全组织,明确职责
为加强对国家卫生城市及宣传健康教育工作的领导,阿胶集团成立了以董事长xxx同志任组长、副董事长任副组长、各科室负责人为成员的爱国卫生、健康教育等工作领导小组,负责向全体干部职工进行健康教育、卫生知识的宣传,并配合县爱卫会完成健康教育的工作任务。
二、规范管理,建立各项规章制度
1、将个人仪容仪表及卫生列入日常检查卫生的内容,使干部职工自觉养成了勤洗澡、洗手,按时理发、剪指甲,注重仪容仪表的良好习惯。
2、建立健康教育知识及卫生知识学习制度。除局里组织集中学习外,积极提倡个人安排一定的时间组织学习,使干部职工将个人身体健康与社会进步文明相联系,提高了干部职工的`认识,养成了讲卫生的好习惯。
3、开辟宣传阵地,广泛开展宣传。在机关办公楼大厅制作移动式宣传栏,张贴宣传健康知识和卫生知识,并形成制度,宣传栏每两个月更换一次。
4、办公环境优美。内外卫生整洁,管理有序,无脏、乱、差现象,为职工创造良好的工作生活环境。
三、积极开展职工体育活动
安排职工参加市公路局举办的篮球、乒乓球比赛,在比赛中均取得好名次,在机关办公楼安排了乒乓球活动室,既丰富了干部职工生活,又加强了体育锻炼。
四、认真部署干部职工查体
全体干部职工每年安排一次健康检查,以保障身体健康;每年结合计划生育查体,对育龄女职工进行一次妇科病检查,做到心中有数,有病早治。
创建卫生城市和健康教育关系到一个地区的投资环境和经济发展,全体干部职工一定要提高认识,通过不断的学习,强化城市意识、健康意识,为东阿县经济建设的健康发展做出贡献。
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的教育集团工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在今天这个辞旧迎新的日子里,我们公司又迎来了崭新的一年。今天,我怀着无比喜悦和感恩的心情,和大家相聚在这里,共同组织召开20xx年年会、暨20xx年招生启动大会,本次会议我的演讲主题:“聚力前行、筑梦远航”。
首先,感谢大家在过去的一年里不离不弃、辛勤工作,为公司的发展所付出的努力。
回顾过去奋进的一年,我们公司整体架构发生了巨大的改变,取得了可喜的工作成绩,这一切成绩的取得,都是大家共同努力的结果,我只是起到了一个组织者的作用。一年以来,我们通过各种会议、参观、学习名校成功经验等形式,统一了大家的思想认识,从而形成了我们共同的价值观、世界观和独具特色的办学模式,推行军事化管理已初见成效。
相信每一位同事,都感受到了20xx年《招生政策》、《考核政策》、《管理制度》与历年的政策相比都是有所改变的,是的,变得多、变得快,变得更有挑战性!可能这些改变让很多人感到了不适应。确实是这样的,改革需要改变每一个人的思维惯性,需要改变多年的行为习惯。而改变一个人的习惯,确实是一个痛苦的过程;其实说句心里话,我本人也不喜欢改变,所以我非常理解各位因为改革而带来的抵触、质疑、猜测、反感,从改变到习惯毕竟需要一个过程,公司要大发展,改革是唯一出路。
弹指一挥间,从20xx年5月31日接管洛阳科技工程学校;20xx年加盖宿舍楼;20xx年开建二校区、成立洛阳巨龙职业技能培训中心、测绘公司、洛阳乐成人力资源公司;20xx年成立河南XX教育(集团)科技有限公司。尤其是刚刚过去的20xx年,学校招生突破1800人,并于8.18号全资收购洛阳市宏瑞达学校;9月10号南通新型学徒制定点培训学校开学;收购洛阳农源农产品有限公司,成功在洛阳市银滩绿色农业观光园建成学校配套的研学基地。尤其是培训中心连续两年荣获市培训数量第一名,并获得市人社局表彰。
四年半的时间里,我们一起共同经历了风风雨雨和各种挑战,每当与同行、领导谈到学校的发展,我心里总有一种自豪感,正是有你们这样一批志同道合的XX人在背后默默地付出,忘我地工作,招生、管理、教学、实习就业等部门协同作战,共同奋斗,才有了我们辉煌的今天。这期间涌现出的一大批可歌可泣的楷模,我时刻铭记于心,你们是惟城教育的基石,你们是惟城教育永远的`骄傲!正是因为大家的辛勤付出,才能让我们XX教育走的这么实、这么稳,又走的这么快,为学校发展做出了巨大贡献的XX人,你们就是咱XX教育的脊梁和担当!
20xx年,我们将要共同面对更大的挑战,招生工作是我们的重头戏。今年的目标是确保20xx人,力争5000人。任重而道远,这给我们各项工作提出了新的要求。
1、招生工作:以招生五大团队为龙头,公司内部实行全员招生,从管理人员到教职工,人人有任务,个个有目标,一切工作要服务于招生、服从于招生,公司就是招生队伍的坚强后盾,在人力、物力、财力等方面,全方位支持。
2、管理方面:要充分做好打硬仗的准备,学生数量增加了,管理必先行,要上新台阶,各项规章制度、管理制度要进一步完善、校园文化建设要落实、军事化管理要推进,不断完善自我,一切为学生服务,让家长放心、让社会满意。
3、教学方面:创名牌学校,大力推行教学改革,大胆创新,培养复合型教师队伍,走适合XX教育之路;让孩子们轻松愉快地学习,掌握更多的文化知识和专业技能,毕业后更好地服务于社会。
4、后勤保障方面:兵马未动,粮草先行;加强计划管理,对任何事要有预见性,必须做到各类物品,不缺乏、不浪费、合理配置,给管理、教学、学生生活提供可靠保障。
号角已吹响,我相信,脚踏实地山让路,持之以恒海可移!愿我们意气风发、斗志昂扬的XX人,以本次年会为契机,以执行力为今后工作的主导思想,以细节管理为工作的基本方法,扬长避短、策马扬鞭、与时俱进,谱写XX教育灿烂辉煌的新篇章。
一所学校,要想在激烈的社会竞争中立足、生存、发展,必须形成自己的特色,打造自己的品牌。在求是一周的学习,深刻感受到求是在管理、教师、学生等方面形成的特色。
1、管理有特色。
“求是”的管理特色概括为“文化引领,管理优先、师资整合”这12个字。
(1)文化引领。没有文化的引领,先导是难以对下属的三个学校进行统一管理,均衡发展,“求是”是浙大附小,秉承了浙大包容博大的气魄,以“把学校办成少年儿童健康成长的乐园,让更多的儿童享受求是优质教育”为教育目标(学校的显示屏反复播放),“改革、科学、奋斗”的精神已无痕地渗入到每一位“求是”人的血液中,激励广大师生员工朝着共同的理想目标执着追求,形成了全面、和谐、求是、创新的校风,敬业爱生、精益求精的教风,乐学、会学、勤学的学风。下属各小学实现均衡发展,连锁办学没有冲淡“求是”这杯牛奶,是“改革、科学、奋斗”精神使集团化办学走向成功。
(2)管理优化。体现在管理的扁平化、制度化及网络化管理。求是为提高管的效率,建立扁平化的管理机构,重心向年级组与教研组下移。各校副总校长参与校长会议的决策,在各校长办公室的协助下负责并主持处理下属某学校的日常行政事务,同时还负责学校某条线
上的管理,对三校某方面的工作进行统一管理和决策。这种“条块”结合的管理机构设置使学校决策层和执行层联系紧密、提高了管理效率。
(3)师资整合。“求是”是采用以老带新、整合领导,如设正副教研组长、年级组长,由老学校教师担任正职,新学校教师担任副职,这种帮带配置保证了教学与管理的质量,确保教学管理实施质量的一致,使新学校的管理力量在短时间内得到了培养和锻炼,并为集团化学校进一步发展打下基础。
2、教师有特色。
“求是”教师的特色可归纳为“勤奋、敬业、自信、开拓”这8个字。
在“求是”教师这个团体中,有一句话是大家挂在嘴上的,哪就是“你想当校长很难,你想成为一名优秀的`教师,只要你努力,一定能达到”。在“求是”,人人羡慕做一名优秀的教师,因为一名优秀的教师在政治地位以及奖金津贴等方面远远超过普通教师以及行政领导,“求是”的这一理念,支持着教师朝着既定的目标努力。“求是”提倡的是“轻负担、高质量”的质量观,这样,相对教师而言,工作强度增大,但教师没有怨言,化压力为动力,自我加压、自我实现。
3、学生有特色。
“健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子们的身上得到充分凸显,就说说学生每天的出操吧,每天清晨,在昂扬的乐曲中,高举班级铭牌,跟着整齐的步伐,喊着响亮的口号,雄赳赳地走向操场,早操完毕,还是如此回教室,显得格外精神,“求是”的孩子每天都是这样开始新的一天的学习生活,直致影响他的一天的学习生活。
这次学习活动,既是学习的过程,也是我们回顾反思与整理的契机,尽管差异万千,尽管差距万千,但我们毕竟从事一样的光荣使命,他们在教育教学及教学实践中的先进经验和方法,将为我们今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先辈们的指引,加上我们不断努力,只要坚定信念,咬定青山,就会进步、就会发展。
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