小学少先队的学期工作总结
我要投稿投诉建议小学少先队的学期工作总结
本学期,我校少先队紧紧围绕学校德育工作,在校领导的正确领导下,少先队工作得以不断提高,稳步发展。在这里,我们要吸取经验弥补不足,开展更多有实效性的少先队活动,进一步繁荣学校少先队校园文化生活。现简要总结如下:
一、抓队建,促和谐。
学校设有大队部、鼓号队、红领巾广播站、红领巾基地、红领巾图书室、社区实践基地等。大队部布置规范,挂有《队章》《队史》等,呼号、作风标语鲜艳醒目,鼓、号、镲摆放有序,洁净明亮。鼓号队每年吸收新队员,队员们个个勤学苦练,功底扎实,表演出色。市、区各种大型活动,都曾邀请队员们参加。红领巾广播站鼓励队员自主办节目,所播内容贴近队员生活,深受队员欢迎。大队部有专门的板报专栏供展览。大队部重视各中队少先队阵地建设,各中队文化建设氛围浓,设有七巧板、活动角、图书角等;同时,开办了以花文化为主题的专栏,黑板报每月一主题,月月检查评比。
二、抓规范,促和谐。
平常,我们注重做好源头工作,认真做好常规工作,做好少先队员的统计,新队员入队、队前教育等工作。同时,密切联系学校德育教育,将少先队和德育教育有机结合在一起,承上启下。
对少先队员,我们时刻在加强考核与监督——学校文明星;对队干,我们注重发挥其模范带头作用,增强队组织的号召力和凝聚力。每学期末,做好评优表彰工作,对表现突出的队干部和先进个人给予鼓励表彰。
三、抓活动,促和谐。
9月10日是我国第24个教师节,我校1900多名师生在大操场隆重举行了“感恩教师,放飞梦想——庆祝第24个教师节活动”。 活动在嘹亮的少先队歌声中拉开了帷幕。少先队员向敬爱的老师送上节日的问候,并献上真诚的祝福。从一年级的新生到六年级的队员,他们都以自己独特的方式发自内心向老师问候:“老师,节日快乐!”“老师,您辛苦了!”“谢谢老师!”。
十月十三日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十七个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。大队部举行了一次规模新颖的入队仪式。当102名队员站在台上,举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓“我自愿加入中国少年先锋队……”会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的职责。
11月7日,我校举行了第十届运动会,1900多名队员齐集大操场参加了运动会的开幕式。
开幕式上,何校长为运动会致开幕词,号召广大队员发扬第29届北京奥运会精神,积极参加锻炼,以强健的体魄迎接生活的每一天。 这次运动会除了保留原有的田径类项目外,还增加了低中年级跳绳比赛、毽球,对垒赛等项目。学校目的通过校运会促进班队、学校的凝聚力,锻炼队员的体魄,更好地提高队员的体质,激发队员的团队合作意识。
11月27日,省绿色学校检查验收组一行在我市环保局、教育局领导的带领下莅临我校进行创建省级绿色学校验收工作。
为配合学校的验收工作我们少先队做好了本部门的相关工作。特别是要求各中队在教室讲台上摆放花草、健全中队活动角,真正落实“绿化到教室”,富有人情味,令人感到温馨。
12月19日下午,我校两千多名师生在学校的统一指挥下,举行了一次迅速顺利的应急疏散演练活动,全体师生从各班教室有序地疏散到大操场,仅用了4分10秒的时间。
我校每次组织应急疏散演练活动都做好充足的准备,制定详细方案,做好宣传发动,学习应急逃生常识。通过这次演练活动,广大师生都增强了安全意识,掌握了更多应急逃生常识,提高了师生的自护、自救、防灾、逃生等方面的能力。
据悉,我校为了更好地开展安全教育活动,还组织开展了安全知识讲座、安全知识竞赛,全体师生观看安全教育电影,召开家长安全教育座谈会等一系列活动,目的在于促使师生、家长共同维护良好的安全环境,创建安全、和谐的校园环境。
20xx年12月25日,全区少先队员们迎来了盼望已久的盛会,那就是中国少年先锋队xx区第七次少先队代表大会!我校大队辅导员覃碧霞、范伟老师,中队辅导员梁宵老师以及甘露等六名队员代表参加了本次少代会。
少代会期间,我校全体少先队员积极开展了许多活动。如大队部进行了“反思20xx大讨论行动”——关于大队部今年开展的活动主要有哪几项内容?你认为还有什么可增加的内容?或者说下学期可以做些什么?遇到同学在课间奔跑等不良行为规范,你会怎么做?你不是中队干部也不是大队干部还会这样做吗?你为什么要竞选大队长?你认为当大队干部对你本人有何好处?等等,队干们都积极参与了回答。各中队也以自己的方式喜迎少代会的召开。
12月31日,我校1900多名师生齐聚在大操场举行主题为“童心童趣迎新年”庆元旦活动。
这次庆元旦活动,内容包括跳羊角球、二人三足跳、袋鼠跳、踩木屐等,活动形式以年级为单位,其中一二年级进行跳羊角球,三四年级进行二人三足跳,五年级进行袋鼠跳,六年级进行踩木屐活动。在活动的过程中,每个队员团结协作为班级争光,充分展现了新一代少年儿童的团队精神。在庆祝元旦的活动中,学校聘请了法制副校长何智辉和校外法制辅导员刘平豫。随后,何杰才校长也发表了新年致辞。
四、收获喜悦——硕果
今学期,我们少先队又传来喜讯,在xx市xx区第七次少代会的颁奖仪式上,我校少先队大队被授与“xx区少先队工作先进集体”、“五星级队部”的殊荣,大队辅导员覃碧霞老师及队干李绮丽分别被评为“优秀辅导员”“优秀队干”称号。
在学期末散学典礼上,还有一批在全国、省、市、区各类比赛中获奖的师生和学校文明班、三好班、文明学生、百花文明星等受到了学校的奖勉。
五、结语。
20xx年是和谐的一年,是丰收的一年,也是不平凡的一年。在全体师生的共同努力下,我们少先队取得了可喜的成绩,希望在新的一年里,秉承20xx年的精神和斗志,携手奋进,以辛勤耕耘实现梦想,收获希望,共同描绘我们百花少先队的美好未来!
xx市百花园小学少先队大队部
20xx年1月
一个学期的忙碌又在这渐渐响起的新年的鞭炮声中结束了,盘点过去的一学期与班里的孩子们相处的点点滴滴,感受着他们每一天的进步,欣喜着他们的长大,感动着他们的逐渐的懂事。这一学期考虑到与他们相处了近四年的时间,我对于班级管理的基本程序他们已经非常熟悉,程序化的流程他们已经能够进行有效的自主管理了,因此本学期的少先队工作我放手给了孩子们,给了他们梦想的自由空间让他们自由飞翔,学期的结束,我感觉这一过程中有收获,又失败,但是孩子们的成长是最感欣慰的。
一、竞争上岗
新学期伊始,按照惯例要进行班干部改选。按照班级管理的实际需要,我设定了班长、语文课代表、数学课代表、体育委员、组织委员、劳动委员等职位,然后,面向全体学生,展开公平的竞选,可参与其中的一种职位或两种职位的竞选,每个队员,每位孩子都积极主动地参与到了这一活动中,有的队员为此专门撰写了发言稿,并且还请家长帮忙修改,甚至还几易其稿,其认真程度让我真正明白了最后的结果已经不重要了,重要的是在这一过程中每个孩子,每个队员的成长。是竞争就会有成功又失败,但是期间他们的收获都是成功的,每个孩子就是这样一步一个脚印地茁壮成长起来的。
这期间,最让我难忘的是曾经出现了几个小片段。
片段一:队员们因为害怕失败所以无人敢竞选班长一职,看着他们那充满着向往但又充溢着胆怯的眼睛,我告诉他们成功的秘诀在于有勇气战胜自己,成功的法宝便是不放过每一次机会。
片段二:班长的竞选最后在成绩优异的田畅和能力较强的司千娇之间展开了角逐,票数不分上下,看着两者优秀的队员,看着他们各自的支持者,我走上讲台,伸开双臂一边一个把他俩搂在了怀里,告诉大家,本学期我们设两名班长,不分正负。看着这两个出色的队员,我深情地告诉他们,你们两个相当于老师的左膀右臂,相信你们俩的精诚团结一定会给我们的班集体带来新的生机。
片段三:成绩一向不被看好的俞佳豪上台竞选体育委员,在众多的竞选对手中居然获得了成功。这让我不由得想到每个孩子都有每个孩子的优势,这样的机会降临在他的头上意义要比常常受表扬的成绩优秀的孩子更有价值。新的学期对于他来说真的意味着新的开始。
班干部的公开竞选,让每个队员都有了上台的机会,让每个队员都有勇气面对自己,也练就了他们面对成功与失败的坦然。另外,由于是自己主动想担任的工作,所以工作起来的热情也就不言而喻了。
二、自主管理
本学期,大多数的班级工作都是队员们自己管理自己,包括班级队会的召开,班干部会议的召开,班级板报的更换,班级考核记录的填写等。
1、每周一的下午第三节课是队会课,这学期的队会课,班长,组织委员会在早晨的升旗仪式上认真倾听学校德育处关于下午队会课的安排,然后,利用中午的时间责任到人分工合作,下午队会课上自己组织召开,并有专人填写队会纪录。看着他们井井有条的安排,看着他们当家做主人的那份荣耀,我为他们由衷地感到高兴。
另外,两名班长还定期组织召开班级干部会议,当班干部中出现一些不能起到模范带头作用时,会出现小问题时,及时地召开会议起到纠正,提醒的作用,而来自于同学的提醒也便于接受。当班级出现问题,他们会先召开会议能在内部解决的就会自主解决,本学期他们为班级购买了钢笔水,钢笔,红笔,劳动工具等,起到了很好的带头作用。
2、板报的更换可以说从是我最感到骄傲的,因为,我们班的组织委员张依萌特别的负责,每个月到二十号以后就会开始组织自己的板报小组,根据学校的板报内容要求,收集内容,设计版面,最后组织成员利用课余时间完成。每每看到那图文并茂、色彩艳丽的令人赏心悦目的板报,真的感到无比的欣慰,也深深地感谢他们默默地付出,同时更欣喜于他们的进步。
3、班级的考核记录本的填写渗透到了学期工作的平时,每次活动结束后及时的记录,及时的表扬,真正发挥了各项记录考核的作用。
4、队员自主管理还包括了其他的很多方面,如,卫生、课间操、作业的收发等等。
总之,通过一学期的实践,通过让队员们自主管理,我发现如果我们充分相信孩子,给了队员们自主发展的空间让他们飞翔,他们一定会越飞越高,愿每个雏鹰都能够自由的徜徉在自己的天空。
一、常规工作开展情况
1、升旗:从开学到现在,升旗工作开展很正常,升旗质量四五年级基本可以,但三年级两个班升旗中都会出现问题。归其原因,主要是训练不到位,另外班主任的重视程度也不够。
2、学生执勤:文明监督岗的同学很敬业,从开学第一天到现在基本上在自己的岗位上都很认真用心。但也出现了文明监督岗记录不能及时交给执勤领导的现象,在我强调了之后,还是有个别同学没有做好。今后还得加强他们的责任心和对工作的重视态度。
3、红领巾广播:基本上能够按时播放,但由于前一段时间话筒出现了故障,导致红临近广播没法正常进行。现在还出现了广播时间过短的问题,主要原因是:学生选材太少,由于受板块制约,很多校园新闻不会关注,写的质量不高,另外在小刺猬行动中,由于执勤领导不能及时把分数公布出来,所以孩子们没法完整地公布出来。这几天给红领巾广播站的同学开了个会告诉他们广播的时间不能低于10分钟,另外板块设计可以自由设计,从周二广播的效果来看还是不错的。今后再重新让学生设计自己喜欢的板块,增加更多丰富的内容。
4、黑板报:第一期黑板报的质量还是比较高的,也能按时完成。今后还希望通过更多方式激发孩子出板报的兴趣和积极性。
二、活动开展
1、圆满地完成了大队委和中队委的评选工作,并及时给他们挂上了标志。
2、成功举办了“我让妈妈露笑脸”征文比赛,做到了有通知、有材料、有结果、有表彰。
3、组织3—5年级的同学参加了“安全知识”竞赛(本来是第九周的活动,因为安全日活动需要,所以提前了。)。
4、“弯腰行动”在校园内全面展开,(每个班级中的每个小组手中都有一张记录表,就是记录孩子每天拣垃圾的数量。)利用周一升旗时间对表现突出的一年级一班进行了表彰鼓励,等下周一升旗时再具体公布“弯腰使者”名单和“弯腰文明班级”。
5、完成了“少先队年度记忆”工作。
6、完成了心理咨询室的布置工作。
7、上传了3月份环境教育总结和廉政文化总结。
三、本月未达标情况反馈
1、队干部知识培训还没有进行。
2、周四上传计划和周五聚焦的材料没有完成。
3、心理咨询工作没有开展。
本学期,我校少先队紧紧围绕学校德育工作,在校领导的正确领导下,少先队工作得以不断提高,稳步发展。在这里,我们要吸取经验弥补不足,开展更多有实效性的少先队活动,进一步繁荣学校少先队校园文化生活。现简要总结如下:
一、抓队建,促和谐。
学校设有大队部、鼓号队、红领巾广播站、红领巾基地、红领巾图书室、社区实践基地等。大队部布置规范,挂有《队章》《队史》等,呼号、作风标语鲜艳醒目,鼓、号、镲摆放有序,洁净明亮。鼓号队每年吸收新队员,队员们个个勤学苦练,功底扎实,表演出色。市、区各种大型活动,都曾邀请队员们参加。红领巾广播站鼓励队员自主办节目,所播内容贴近队员生活,深受队员欢迎。大队部有专门的板报专栏供展览。大队部重视各中队少先队阵地建设,各中队文化建设氛围浓,设有七巧板、活动角、图书角等;同时,开办了以花文化为主题的专栏,黑板报每月一主题,月月检查评比。
二、抓规范,促和谐。
平常,我们注重做好源头工作,认真做好常规工作,做好少先队员的统计,新队员入队、队前教育等工作。同时,密切联系学校德育教育,将少先队和德育教育有机结合在一起,承上启下。
对少先队员,我们时刻在加强考核与监督——学校文明星;对队干,我们注重发挥其模范带头作用,增强队组织的号召力和凝聚力。每学期末,做好评优表彰工作,对表现突出的队干部和先进个人给予鼓励表彰。
三、抓活动,促和谐。
9月10日是我国第24个教师节,我校1900多名师生在大操场隆重举行了“感恩教师,放飞梦想——庆祝第24个教师节活动”。 活动在嘹亮的少先队歌声中拉开了帷幕。少先队员向敬爱的老师送上节日的问候,并献上真诚的祝福。从一年级的新生到六年级的队员,他们都以自己独特的方式发自内心向老师问候:“老师,节日快乐!”“老师,您辛苦了!”“谢谢老师!”。
十月十三日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十七个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。大队部举行了一次规模新颖的入队仪式。当102名队员站在台上,举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓“我自愿加入中国少年先锋队……”会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的职责。
11月7日,我校举行了第十届运动会,1900多名队员齐集大操场参加了运动会的开幕式。
开幕式上,何校长为运动会致开幕词,号召广大队员发扬第29届北京奥运会精神,积极参加锻炼,以强健的体魄迎接生活的每一天。 这次运动会除了保留原有的田径类项目外,还增加了低中年级跳绳比赛、毽球,对垒赛等项目。学校目的通过校运会促进班队、学校的凝聚力,锻炼队员的体魄,更好地提高队员的体质,激发队员的团队合作意识。
11月27日,省绿色学校检查验收组一行在我市环保局、教育局领导的带领下莅临我校进行创建省级绿色学校验收工作。
为配合学校的验收工作我们少先队做好了本部门的相关工作。特别是要求各中队在教室讲台上摆放花草、健全中队活动角,真正落实“绿化到教室”,富有人情味,令人感到温馨。
12月19日下午,我校两千多名师生在学校的统一指挥下,举行了一次迅速顺利的应急疏散演练活动,全体师生从各班教室有序地疏散到大操场,仅用了4分10秒的时间。
我校每次组织应急疏散演练活动都做好充足的准备,制定详细方案,做好宣传发动,学习应急逃生常识。通过这次演练活动,广大师生都增强了安全意识,掌握了更多应急逃生常识,提高了师生的自护、自救、防灾、逃生等方面的能力。
据悉,我校为了更好地开展安全教育活动,还组织开展了安全知识讲座、安全知识竞赛,全体师生观看安全教育电影,召开家长安全教育座谈会等一系列活动,目的在于促使师生、家长共同维护良好的安全环境,创建安全、和谐的校园环境。
20xx年12月25日,全区少先队员们迎来了盼望已久的盛会,那就是中国少年先锋队xx区第七次少先队代表大会!我校大队辅导员覃碧霞、范伟老师,中队辅导员梁宵老师以及甘露等六名队员代表参加了本次少代会。
少代会期间,我校全体少先队员积极开展了许多活动。如大队部进行了“反思20xx大讨论行动”——关于大队部今年开展的活动主要有哪几项内容?你认为还有什么可增加的内容?或者说下学期可以做些什么?遇到同学在课间奔跑等不良行为规范,你会怎么做?你不是中队干部也不是大队干部还会这样做吗?你为什么要竞选大队长?你认为当大队干部对你本人有何好处?等等,队干们都积极参与了回答。各中队也以自己的方式喜迎少代会的召开。
12月31日,我校1900多名师生齐聚在大操场举行主题为“童心童趣迎新年”庆元旦活动。
这次庆元旦活动,内容包括跳羊角球、二人三足跳、袋鼠跳、踩木屐等,活动形式以年级为单位,其中一二年级进行跳羊角球,三四年级进行二人三足跳,五年级进行袋鼠跳,六年级进行踩木屐活动。在活动的过程中,每个队员团结协作为班级争光,充分展现了新一代少年儿童的团队精神。在庆祝元旦的活动中,学校聘请了法制副校长何智辉和校外法制辅导员刘平豫。随后,何杰才校长也发表了新年致辞。
四、收获喜悦——硕果
今学期,我们少先队又传来喜讯,在xx市xx区第七次少代会的颁奖仪式上,我校少先队大队被授与“xx区少先队工作先进集体”、“五星级队部”的殊荣,大队辅导员覃碧霞老师及队干李绮丽分别被评为“优秀辅导员”“优秀队干”称号。
在学期末散学典礼上,还有一批在全国、省、市、区各类比赛中获奖的师生和学校文明班、三好班、文明学生、百花文明星等受到了学校的奖勉。
五、结语。
20xx年是和谐的一年,是丰收的一年,也是不平凡的一年。在全体师生的共同努力下,我们少先队取得了可喜的成绩,希望在新的一年里,秉承20xx年的精神和斗志,携手奋进,以辛勤耕耘实现梦想,收获希望,共同描绘我们百花少先队的美好未来!
xx市百花园小学少先队大队部
20xx年1月
少先队工作是整个德育工作的重要组成部分,随着素质教育的不断深化,少先队工作的舞台更加广阔,任务更加艰巨。这一年,我校努力贯彻吴江团市委下发的文件《吴江市少先队组织建设规范化意见》,把规范化、有形化做为我校少先队工作的重点。结合我校少先队自身特点,把少先队活动的自动化作为队活动的原则。扎实有效,丰富多彩的开展了各类少先队活动。总结如下:
一、少先队标记的有形化建设。
各中队已被遗忘的队角建了起来,每个中队都有了队员们自己设计的队名还为中队设了鼓舞人心的口号。中队内中队干部的名字上了墙,激发队员的热情,激起队员们的竞争意识。每个中队里都添设了中队旗,每次队活动队员们都能在星星火炬的指引下健康、快乐地开展。
二、少先队基础知识的普及。
要队员对少先队有感情,必须对少先队有所了解,什么是少先队?它的来历?它存在的意义?都是每个队员必须了解的,也只有了解了才会产生感情,才能自觉的遵守少先队员的行为规范。就此我们从以下个方面展开工作:1、通过每周一学普及少先队基础知识。2、通过红领巾广播对每周一学的知识进行具体化,深入化的讲解。3、根据各年级的情况,开展队员们喜欢的各类竞赛活动,通过比赛,进一步强化队员对少先队基础知识的理解,激发队员对少先队的热情。
三、少先队礼仪的`规范化。
作为一名合格少先队员,必须了解少先队的基本礼仪。本学期把队员如何正确地系红领巾,如何规范地敬队礼,如何正规地开展队活动,作为少先队工作的要点。主要通过每周的升旗仪式,由中队辅导员向全校队员进行示范、讲解。我们把礼仪之星的评比作为鼓励全校队员积极参与的措施,期末全校一千七百多名队员中有50名队员脱颖而出,得到了吴江市团委和学校的表彰。
四、少先队阵地的规范化建设。
少先队阵地建设是少先队活动是否正常运作,队活动是否有序、有效开展的显性标志。每周的升旗仪式、每周的红领巾广播、每周的红领巾值日岗、每周的大队委员例会,红领巾值日岗例会等都能正常有序的开展。在校内有较好的影响。
五、少先队活动的特色建设。
少先队活动一定要树立自己的特色,让队员喜欢。根据我校的现状和从队员的培养这两个角度考虑,我把少先队活动的自动化作为本校开展队活动的一大特色。在短短的一年里在少先队活动自动化的原则下,我校大队部开展了丰富多彩的活动。第九届大队委员选举、新一届红领巾值日岗上岗、远离网吧,万名学子大签名、我做行动的小喇叭——感恩宣传进班级、有爱就有希望——为校友张喜华募捐、少先队员形象形象大使选拔、世界环境日进社区作宣传和正在举行的同在蓝天下——为外来民工子弟捐课本的活动。活动虽然很多,但是并不粗糙,而且也有成效。新一届大队委员工作风风火火;新一届值日岗人员值日认认真真;万名学子签名活动在吴江日报上刊登;世界环境日宣传在吴江新闻中报道;感恩宣传活动,被团市委欣赏,提议申报全国魅力少先队,并获吴江市一等奖;苏州市苏苏、州州选拔赛,只有5名队员选入苏州市复赛,就有我校的队员入闱,并在比赛中获得银奖;为校友张喜华募捐,我们全校募捐的金额达到四万六千多元--------
总的来说,本学年我校少先队的常规工作抓实,有形化、规范化、自动化,三化工作突出,取得了一定的成绩。今后我们还要结合新形势,寻求我校少先队工作的新发展。
本学年,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进“雏鹰行动”,积极开展丰富多彩的“雏鹰达标争章”手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,宣传先进个人的典型事迹,每天的好人好事,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的德育氛围。抓好大、中队队伍建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每组队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。为每周的升旗仪式及新队员入队工作、共青团有关会议的开幕仪式、“六一”等活动做好充分的准备。
3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《辅导员》、《小学生天地》、《中国少年儿童》、《儿童画报》等报刊的订阅工作,拓宽队员和辅导员的视野。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请派出所的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。通过专题讲座和出版专栏,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行宣传画绘画活动等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
5、加强队员的卫生意识。为了让队员们了解病毒的'情况,减少对传染性疾病的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解常见病毒的症状,掌握预防病毒的方法:遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,在大家的支持配合下,我校没有传染性的病例。
三、以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,通过各项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。
2、学校还根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。一学年来,在全体老师和队员的共同努力下,本校少先队工作虽然取得了一定的成绩,但仍需不懈地努力,以便在今后更好地开展少先队工作。
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