岗位技能操作竞赛活动策划书

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岗位技能操作竞赛活动策划书

2023-08-12 18:45:04

  岗位技能操作竞赛活动策划书

岗位技能操作竞赛活动策划书

1、岗位技能操作竞赛活动策划书


  一、竞赛宗旨

  通过开展职工技能大赛活动,全面提升各岗位人员的理论素质和业务技能,选拔优秀人员,激发员工学知识、钻技术、争先进的积极性,努力打造一支作风过硬、业务精通、操作娴熟的专业队伍,营造以赛促学、争先创优的良好风气,展示北宇公司的积极向上的新风貌。

  二、竞赛范围

  紧紧围绕“全员参与、注重实效”的工作原则,参赛范围涵盖北宇公司所属各物业项目部、分子公司全体员工。

  三、比赛方式

  本届技能大赛共设3个专业进行比赛,包括:物业实务及政策法规、低压及弱电专业、水暖专业。其中:

  1.物业实务及政策法规只进行笔试。

  2.其余专业均需进行笔试及实操比赛。

  3.笔试考核要求所有员工对照自己从事专业必须参与,包括劳务派遣员工。

  “物业实务及政策法规”比赛要求公司所属各单位员工自愿参加,但每个物业项目部不能少于3人,不能按要求报名参加的,由物业项目部向公司人力资源部上报不能参与的说明,项目经理或负责人签字。

  4.实操比赛的参赛者为每个专业笔试的前10名。

  5.每个参赛人员可以跨专业报名参赛。(要求具备专业资格)

  6.本次竞赛笔试题型为:单项选择、多项选择、简答及案例分析。

  四、组织结构

  为做好本次竞赛工作,成立竞赛领导小组,并下设出题组、赛务组、裁判组三个工作小组。负责组织、协调、指挥竞赛活动。各组成员及其工作职责如下:

  竞赛领导小组

  组长:待定

  副组长:待定

  组员:待定

  职责:

  1.负责审定参赛单位、个人的投诉和有关竞赛规程、方案性缺陷,并做出裁决。

  2.负责对竞赛全过程的公正性监督。

  五、竞赛报名时间、比赛时间及地点安排

  1.本次竞赛报名截止时间:20XX年7月19日17:00。参赛人员需在报名截止时间前,将本人参赛报名表及专业资格证书复印件报公司人力资源部,联系人****,电话:*****。《报名表》附后。公司将于7月24日前将符合参赛人员名单公布在公司网站。

  2.笔试时间:另行通知,每个专业笔试时间1-2小时。

  3.实操竞赛时间:

  公司将于笔试考试结束一周后在公司网站对参赛人员成绩予以公示,并通知参加实操考核的参赛人员。

  六、奖项设置及计分方式

  本次比赛设个人单项奖及优秀组织奖。

  1、个人奖:按比赛类别的不同分别设立一、二、三等奖。

  A、物业实务及政策法规比赛按笔试成绩确定,分别设立:

  一等奖,一次性奖励3000元。

  二等奖,一次性奖励1000元。

  三等奖,一次性奖励500元。

  B、低压及弱电专业、水暖专业比赛按笔试和实操成绩相加,满分100分,笔试40%,实操60%确定,分别设立:

  一等奖,一次性奖励3000元。

  二等奖,一次性奖励1000元。

  三等奖,一次性奖励500元。

  所有进入实操阶段的参赛人员均有参与奖。

  2.优秀组织奖:3个,以项目部、分子公司为单位。

  根据本单位参加此次竞赛的整体表现由竞赛领导小组进行综合考评,一次性奖励3000元。

  七、其它事项

  本竞赛方案的最终解释权归竞赛领导小组。在竞赛过程中,如有变化,以竞赛领导小组通知为准。

  本方案未尽事宜在比赛过程中再行确定,最终解释权归竞赛领导小组。

2、党史知识竞赛活动策划书


  一、活动背景

  一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说,刚和心理学专业打了将近一年的交道,所以赶紧来练练手吧,这不仅是对你学过的知识的一个温习,也是对你即将要学的知识的一个了解;对于大二的同学来说,也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求,我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。

  二、活动目的:

  1、提高同学们对专业的认同感,在兴趣下开心地学习;

  2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台,寓学于乐,将专业知识与生活接轨;

  3、为同学们提供相互学习相互交流的机会,培养同学之间的感情;

  4、营造本系、本专业的学习氛围,丰富同学们的业余生活。

  三、活动主题:花开四朵,各表一枝

  四、活动对象:我系心理咨询专业学生

  五、活动地点:七栋八楼

  六、活动流程:

  1、宣传阶段:

  (1)召开本部成员会议,向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性;

  (2)召开全体大一、大二学习委员会议,要求学习委员在班上宣传;

  (3)配合宣传部在系门口打版宣传。

  2、报名阶段:

  各班同学在各班学习委员处报名外,也可大一和大二的同学相互配合,自由组队。

  七、竞赛形式及内容:

  本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分:

  (一)必答题

  题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有:普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分,情景题每个20分,根据答对题目的数量进行计分。

  (二)抢答题

  这部分题型为填空题和选择题,题目同样由专业老师出题,在各队的前方会有一个气球,那队先扎破气球哪对就获得回答的机会,如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分,答错不扣分。

  (三)风险题

  这部分的题目分为三个档次,10分题,20分题,30分题,由各队自由挑选,答对加相应分,答错扣相应分。

  在这三场比赛之后,计算出各队的总成绩,选出两个得分的队伍进入总决赛。

  (四)现场心理咨询

  本环节有在前面三个环节总得分的两支队伍参加。

  由专业老师挑选出两个经典案例,难度相当,由各队派一名队员进行现场心理咨询,评委老师视表现情况评分。

  八、奖项设置

  本次比赛决出一个优胜队伍获得专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。

3、知识竞赛活动策划书


  一、活动组织机构

  (一)活动主要负责人:xxx

  (二)竞赛工作人员:xxx

  (三)竞赛仲裁委员会成员:xxx

  参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。

  二、比赛时间

  2020年xx月xx日―2020年xx月xx日

  三、比赛地点

  三楼会议室

  四、竞赛内容

  xxxx

  五、整体活动实施流程

  (一)准备试题,并下发通知各部门。

  (二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单。

  (三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。

  (四).知识竞赛具体流程:

  1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队。

  2、领导致辞。

  3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)

  4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

  5、领导与参赛选手合影。

  六、竞赛规则

  第一轮:初露锋芒(小组必答题)

  本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

  第二轮:当机立断(小组抢答题)

  抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。

  第三轮:精诚合作(小组风险题)

  风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1―5题为10分;6―10题为20分题;11―15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

  第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

  观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。

  七、奖项设置

  设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

  八、其他

  1、经费预算。

  2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。

4、消防知识竞赛活动策划书


  一、活动背景:

  当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论-功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

  二、活动目的:

  提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。

  三、活动主题

  消防知识竞赛

  四、活动对象:团委全部同学。

  五、活动时间:20XX年11月7日(星期日)19点

  六、活动地点:中主楼207

  七、活动原则:

  “友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公平

  八、参赛方式:

  以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

  九、比赛程序:

  比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始。由必答题-抢答题-风险题。

  1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)

  2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。(每题10分,答对加10分,答错扣10分)

  3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)

  4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。

  5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。

  6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。

  8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。

  十、奖项设置:

  本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

5、安全知识竞赛活动策划书


  一、活动前言

  校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

  二、活动目的

  意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

  三、活动时间

  复赛时间于20xx年xx月xx日(星期三)。

  决赛时间于20xx年xx月xx日(星期六)暂定。

  四、活动地点

  复赛地点:xx师范大学xx教室。

  决赛地点图书馆报告厅。

  五、活动对象

  xx师范大学在校学生。

  六、活动筹备

  1、召开主席团会议,将通知下发到各院系。

  2、学校北门设立报名处。

  3、根据报名人数安排初赛考场。

  4、选拔晋级决赛的选手,随机分组。

  5、联系主持人及到场评委。

  七、活动规则

  1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛。

  2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

  八、活动流程、初赛策划

  统一组织选手笔试考试,试卷多样化。

  1、主持人讲话并宣布比赛开始。

  2、介绍嘉宾及参赛队员。

  3、比赛开始。

  4、比赛中穿插节目。

  5、评审评分。

  6、主持人宣布比赛结果

  7、嘉宾颁奖、合影。

  8、主持人宣布比赛结束。

  9、嘉宾退场。

  10、整理赛场。

  九、奖项设置

  根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

6、安全知识竞赛活动策划书


  为了营造一个良好的学习氛围,进一步提高公司团员、青年员工学习,掌握我矿山、选厂、安全知识的水平能力,决定举办此次“矿山安全”知识竞赛活动,本次活动采用天纵知识竞赛软件及其配套的抢答设备,用多媒体技术给广大职工呈现一场现代化的知识竞赛。详细方案如下:

  一、知识竞赛组织

  为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动知识竞赛组织小组,其成员如下:

  (一)知识竞赛组织小组

  组长:xx、xx。

  软件操作员:xx、xx。

  设备管理员:xx、xx。

  抽签工作人员:xx、xx。

  (二)特邀仲裁

  1、特邀嘉宾:xx、xx。

  2、公司领导:xx、xx。

  (三)主持人

  1、男主持:xx、xx。

  2、女主持:xx、xx。

  参赛对象及参赛形式

  (一)参赛对象:35岁以下团员青年。

  (二)参赛形式:以公司部门为单位组队参加,共5组,每组4人,详细如下:

  第一组:选厂一组。

  第二组:生产技术部一组。

  第三组:调度室一组。

  第四组:设备工程部一组。

  第五组:安环部、财务部、办公室一组。

  注:以上排名不分先后,所有参赛组组员须顺序编号。

  二、竞赛时间

  20xx年xx月xx日。

  三、竞赛地点

  公司办公楼三楼会议室。

  四、竞赛内容

  党、团、采选矿、安全相关知识。

  五、竞赛形式

  竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。(每个参赛组的基础分为100分)。

  (一)抢答题

  1、主持人读完题,说“开始”后才能按抢答器,如果出现犯规或回答错误,抢答队则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品。

  2、抢答题每题分值10分,答题时间为60秒必须在30秒内开始答题,可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加分,答错或超时扣分。

  3、开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者扣10分。

  (二)必答题

  答题时按照抽签结果顺序答题,题型分为个人必答题和小组必答题两种。

  1、个人必答题:每队每人必答1题,答题队按队员编号从1-4号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分。

  2、小组必答题:每队共1题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加10分,答错不得分也不扣分。

  (三)风险题

  风险题分为两个阶段,题型按照难易程度分为三类:A类10分、B类20分、C类30分。参赛队每阶段可按照抽签结果顺序选答1题。

  第一阶段:所有参赛队必须参加答题,步骤如下:

  1、选题:答题队从三类题型中选择一类进行答题。

  2、选择答题队:选题完毕待主持人念完题后,答题队可选择由自己队作答或指定其他队回答。

  当选择自己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值。当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

  第二阶段:此阶段可选择答题或者弃权:

  1、选择答题队,必须由当前答题队回答,从三类题型中选择一类进行答题,答对加相应分值,答错扣相应分值。

  2、选择弃权队,不得分也不扣分。

  (四)加赛题

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,胜者名次排前。

  (五)互动答题

  为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对者获得奖品一份,答题不正确者赠送一份纪念品。

  注:每道题每位观众均有一次抢答机会,答题错误时换他人抢答,累计三次答题不正确则该题作废。

  六、奖项设置

  所有答题结束后,根据各参赛队的累计积分高低决出一、二、三等奖各一名。

  一等奖1200元、二等奖800元、三等奖400元、参赛奖200元,并颁发荣誉证书。

7、学校知识竞赛活动策划书


  标语:竹�O香飘华池,端阳正当五月

  活动时间:6月20日

  活动地点:食堂门口

  活动总述:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

  活动内容及流程

  1前期准备工作准备好各活动用具,分配项目及人员安排。

  2活动之前先进行相应的宣传(横幅,海报的.宣传)

  3活动开始。

  热场游戏:

  (1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

  (2)镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

  (3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

  同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

  主场活动:

  吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

  对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

  在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

8、大学生知识竞赛活动策划书


  一、活动目的

  (1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活。

  (2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养。

  (3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

  二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

  三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

  四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

  预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

  决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

  五、竞赛内容:

  1、中国古代文化知识。

  2、中国近现代文学知识。

  3、外国文学知识。

  4、古今中外文人墨客的生平故事。

  六、比赛流程:

  18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

  19:00比赛正式开始

  七、比赛规则:

  1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

  2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

  3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

  4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

  5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  八、时间要求:

  第一轮共x道题四个队答题时间共x分钟。

  第二轮共x道题四个队答题时间共计x分钟。

  第三轮共x题(共准备16道题)四个队答题时间共计x分钟。

  第四轮共x道题,准备x道题。大概x分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要x小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过x小时。

  九、相关部门工作:

  1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。

  2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。

  3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。

  4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。

  5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。

9、岗位技能操作竞赛活动策划书


  一、竞赛时间进度安排

  (一)4月16日~4月20日为宣传动员阶段和各单位向公司竞赛办公室报竞赛工作计划、组织机构、联系人、竞赛项目和评分细则、参赛人员(公司级竞赛人员名单)、裁判人员、时间进度安排等资料。

  (二)4月21日~5月30日,各单位组织实施竞赛阶段。

  (三)5月31日~6月10日,各单位组织总结,并将竞赛项目的优胜个人、竞赛成绩、工作总结报送竞赛办公室审核备案。

  二、竞赛的组织机构

  (一)公司竞赛活动领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导组职责:全面负责公司技能操作竞赛的组织工作。

  (二)为加强领导和协调组织好本次职业技能竞赛活动,确保各单位竞赛工作的顺利进行,公司成立技能竞赛活动办公室,具体负责竞赛的组织实施工作。办公室设在人力资源部,负责组织协调与日常工作。联系人:许廷树,电话:6670。

  (三)各单位要成立竞赛领导小组,负责本单位的岗位技能操作竞赛活动宣传动员、计划拟定、组织实施、总结评定及报送资料等相关工作。

  (四)各单位应聘请工作积极、认真负责、办事公正的专业技术人员和管理人员、高级技师组成裁判或评审组,负责技能操作竞赛各项目的技术裁定工作。

  三、操作竞赛的岗位、原则、组织形式和竞赛要求

  (一)竞赛工种或岗位:单位确定的关键岗位和重点岗位、技术性较强的岗位。

  (二)操作竞赛原则:有利于技能素质提高,培养“一专多能”的复合型人才的原则。

  (三)竞赛组织形式

  1.化工生产和电气运行的单位,在生产期间组织技能操作竞赛时,根据该工种的实际情况可以实行技能操作(口述)或笔式进行竞赛。

  2.竞赛命题除立足本工种(岗位)专业知识外,还要充分体现本工种以外的相关专业知识,扩大知识面,重点是培养员工的“一专多能”,提高员工的`综合素质。

  3.现场竞赛时必须有专业技术人员和技安员(班组安全员)在场组织实施,并对竞赛项目进行技术裁定,确保安全无事故。

  4.竞赛结束后由技术员对此次操作竞赛进行点评,表扬好的做法或查找不足之处,并提出在今后工作中加以克服。

  (四)竞赛要求:①每个竞赛项目要求人人参与,人数原则上8~10人(含)以上(复合型项目可以是4~6人以上);②个别项目的参赛人数不足8人,单位认为技术含量较高确定组织竞赛的,将竞赛项目报竞赛活动办公室,经审定后可以列入竞赛。

  (五)竞赛项目评选人数为8~10人评选优胜个人1名,11~15人评选优胜个人2名,16人及以上评选优胜个人3名,不足8人的竞赛项目经竞赛办公室审定后组织实施的评选优胜个人1名。

  四、竞赛活动的相关要求

  (一)各单位按要求在员工中广泛进行宣传动员,并做好技能竞赛的组织协调和领导工作,采取广播、报纸、黑板报等多种形式加大宣传报道力度,推动竞赛活动的有效开展。

  (二)各单位在组织竞赛时要做到竞赛项目的选题严谨、组织准备充分、实施措施得力、确保安全、竞赛结果真实可靠,让员工在竞赛中得到锻炼,在竞赛中得到技能提高。

  (三)本次岗位技能操作竞赛时间紧、工作量大,要按照时间节点做好技能竞赛工作安排,在规定的时间内完成竞赛项目,并按照要求上报计划和总结等相关资料。

10、岗位技能操作竞赛活动策划书


  一、比赛目的

  为全面提高我公司员工职业技能,使有充分展示自己专业才华的机会,更好地发现和培养技能人才,特举办此次岗位技能竞赛。

  二、比赛宗旨

  1、进一步激发专业技能学习的兴趣。

  2、考察专业技能水平以及开拓创意思维。

  3、树立榜样,激励努力学习。

  4、丰富课余生活,提高综合素质。

  三、比赛活动分工

  1、人资部负责统一组织协调工作。

  2、生产工艺技术管理中心负责比赛内容、规则等技术文件的制定与组织实施工作。

  3、生产工艺技术管理中心各部门及车间负责人负责比赛的宣传、组织工作。

  四、参赛对象、形式及时间

  (一)统赛项目参赛对象、形式及时间

  1、统赛分预赛和决赛二个阶段,预赛由各部门、车间自行组织,参赛对象为生产单位全体员工;决赛由生产工艺技术管理中心和行政人事部共同组织,参赛对象由各车间(班组)推选的代表队由名预赛优胜者代表组成。

  2、预赛由各部门/车间(班组)在20XX年6月日前自行组织;并评选出前5名,参加决赛。

  3、决赛时间为20XX年7月。具体时间、地点待排定后,另行通知。

  (二)非统赛项目参赛对象、形式及时间

  1、非统赛分预赛和决赛二个阶段,预赛有各班组自行组织,参赛对象为生产班组全体员工;决赛由部门/车间组织,参赛对象由各班组推选的代表队由名预赛优胜者代表组成。

  2、预赛由各生产班组在20XX年6月5名,参加决赛。

  3、决赛时间为20XX年7月。具体时间、地点待排定后,另行通知。

  五、比赛地点

  统赛地点由生产工艺技术管理中心和行政人事部确定后另行通知,非统赛地点由各部门/车间自行确定。

  六、比赛项目

  略

  七、评比方法

  1、比赛办法、标准

  本次比赛分理论知识和实际操作两轮进行,理论知识考试不及格不能进入实际操作比赛。比赛坚持公平性、合理性原则,由评审小组进行逐项评分,按总评成绩取名次进行表彰和奖励。

  2、比赛内容、要求

  (1)理论考试的范围和要求

  Ⅰ、以公司专业技术为主。

  Ⅱ、考试范围:公司文件、技术常识等。

  Ⅲ、考题类型:填空题、是非题、选择题、问答题。

  Ⅳ、理论试题由人资部在临考前组织命题。HR负责试卷的复印、评判和考务的组织等工作。

  (2)实际操作比赛项目及评分标准

  Ⅰ、操作比赛项目(满分100分)

  主要技术项目(占80%):

  a.材料耗用;b.动作标准;c.效果d效率。

  安全文明生产(占20%):

  a.正确执行公司安全技术操作规程(占15分);b.工作场地整洁,工具放置整齐规范(占5分)。

  Ⅱ、操作比赛时间为分钟,在规定时间内完成比赛任务不加分,超过比赛时间每延迟2分钟扣1分。

  Ⅲ、专用工具由组织承办单位准备。

  八、比赛考场规则

  1理论比赛考场规则

  Ⅰ、参赛选手提前10分钟进考场。入考场前,由监考人员查验识别证,经认可后方可进入考场。

  Ⅱ、参赛选手应按号入座。

  Ⅲ、考试期间选手不得携带任何多余东西(含手机)进入考场,违反者取消考试资格。Ⅳ、参赛选手应遵守考场纪律,服从监考人员指挥。选手应保持肃静,不准交头接耳,传递纸条,偷看他人试卷以及进行其它作弊行为。违反者取消比赛资格。

  Ⅴ、考试时间到一律立即交卷,否则试卷作废。

  2操作技能比赛规则

  Ⅰ、比赛方式为现场独立操作。选手提前10分钟到规定地点抽签,决定比赛机台编号。抽签后,选手提前5分钟进厂,熟悉机台。

  Ⅱ、比赛时间:累计为分钟。以正式发令信号为准,开赛迟到5分钟及以上者,按自动弃权处理。比赛过程中,选手若需休息、饮水、上洗手间,一律计算在操作时间内。

  九、奖励办法

  1、决赛评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名和优秀团体1名。授予第1名选手“技术状元”称号,授予2―3名选手“技术能手”称号,授予优胜团队“先进集体”锦旗一副。

  2、给予决赛中获前3名的优胜选手晋升工资奖励或一次性奖励。如采取工资奖励可适当提高优胜选手的工资待遇;采取一次性奖励的参照标准是:第1名元;第2名元;第3名元。

11、岗位技能操作竞赛活动策划书


  一、竞赛宗旨

  通过开展职工技能大赛活动,全面提升各岗位人员的理论素质和业务技能,选拔优秀人员,激发员工学知识、钻技术、争先进的积极性,努力打造一支作风过硬、业务精通、操作娴熟的专业队伍,营造以赛促学、争先创优的良好风气,展示北宇公司的积极向上的新风貌。

  二、竞赛范围

  紧紧围绕“全员参与、注重实效”的工作原则,参赛范围涵盖北宇公司所属各物业项目部、分子公司全体员工。

  三、比赛方式

  本届技能大赛共设3个专业进行比赛,包括:物业实务及政策法规、低压及弱电专业、水暖专业。其中:

  1.物业实务及政策法规只进行笔试。

  2.其余专业均需进行笔试及实操比赛。

  3.笔试考核要求所有员工对照自己从事专业必须参与,包括劳务派遣员工。

  “物业实务及政策法规”比赛要求公司所属各单位员工自愿参加,但每个物业项目部不能少于3人,不能按要求报名参加的,由物业项目部向公司人力资源部上报不能参与的说明,项目经理或负责人签字。

  4.实操比赛的参赛者为每个专业笔试的前10名。

  5.每个参赛人员可以跨专业报名参赛。(要求具备专业资格)

  6.本次竞赛笔试题型为:单项选择、多项选择、简答及案例分析。

  四、组织结构

  为做好本次竞赛工作,成立竞赛领导小组,并下设出题组、赛务组、裁判组三个工作小组。负责组织、协调、指挥竞赛活动。各组成员及其工作职责如下:

  竞赛领导小组

  组长:待定

  副组长:待定

  组员:待定

  职责:

  1.负责审定参赛单位、个人的投诉和有关竞赛规程、方案性缺陷,并做出裁决。

  2.负责对竞赛全过程的公正性监督。

  五、竞赛报名时间、比赛时间及地点安排

  1.本次竞赛报名截止时间:20XX年7月19日17:00。参赛人员需在报名截止时间前,将本人参赛报名表及专业资格证书复印件报公司人力资源部,联系人****,电话:*****。《报名表》附后。公司将于7月24日前将符合参赛人员名单公布在公司网站。

  2.笔试时间:另行通知,每个专业笔试时间1-2小时。

  3.实操竞赛时间:

  公司将于笔试考试结束一周后在公司网站对参赛人员成绩予以公示,并通知参加实操考核的参赛人员。

  六、奖项设置及计分方式

  本次比赛设个人单项奖及优秀组织奖。

  1、个人奖:按比赛类别的不同分别设立一、二、三等奖。

  A、物业实务及政策法规比赛按笔试成绩确定,分别设立:

  一等奖,一次性奖励3000元。

  二等奖,一次性奖励1000元。

  三等奖,一次性奖励500元。

  B、低压及弱电专业、水暖专业比赛按笔试和实操成绩相加,满分100分,笔试40%,实操60%确定,分别设立:

  一等奖,一次性奖励3000元。

  二等奖,一次性奖励1000元。

  三等奖,一次性奖励500元。

  所有进入实操阶段的参赛人员均有参与奖。

  2.优秀组织奖:3个,以项目部、分子公司为单位。

  根据本单位参加此次竞赛的整体表现由竞赛领导小组进行综合考评,一次性奖励3000元。

  七、其它事项

  本竞赛方案的最终解释权归竞赛领导小组。在竞赛过程中,如有变化,以竞赛领导小组通知为准。

  本方案未尽事宜在比赛过程中再行确定,最终解释权归竞赛领导小组。