观后感丨《我为什么非得写观后感？》

　　观后感丨《我为什么非得写观后感？》

1、观后感丨《我为什么非得写观后感？》

　　当品味完一部影视作品后，能够给我们不少启示，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编整理的观后感丨《我为什么非得写观后感？》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　老实说，观了《开学第一课》，我没什么感，那些什么科技改变生活、发愤图强努力奋斗、做新时代有为青年之类的大家都在感，我也感了无数次了，我不想重复感，但我不敢不感，于是我写下这个标题，我来感点别的：

　　现在有很多孩子说自己不想读书怕读书，问其原因，说因为要写读后感。因为怕写读后感而恐惧读书，这深深震撼了我，然后我就去找一些所谓优秀的读后感来读读看，看看到底为什么非得写，它的价值在哪里?可是看完后，我也突然有了和孩子们一样的念头，如果读完一本书非要写上这么一段，我宁可不读书。千篇一律的道理、意义、我从书中学到了什么，读书背上了如此沉重的枷锁和压力，而且每次在读之前就领到任务，看书的过程中脑子里一直在想我要得到些什么我要得到些什么，那读书的乐趣又在哪呢?

　　好吧，有人说，这些不用你讲，我们都知道，但是没办法啊，学校要求，必须无条件服从，所以，写读后感、观后感的现状是什么?是百度。比的是百度范文的功夫和技巧，看谁能拼凑得浑然天成、看谁能拼凑得毫无破绽、看谁能拼凑得独具特色，一篇篇优秀的.读后感观后感应运而生，于是后人又有了新的材料可以百度，绵延不绝。

　　不然，能怎么办?

　　凉拌。除去真的有感而发的东西外，如果无感可发还非得在读书后要写点什么，我的建议是抄书，把书上最有感觉的某段话、印象最深的某段描写、不经意间打动人的某段细节快快乐乐地抄一遍，边抄边读，这也是一种“感”，不是感想的感，是感受的感、感觉的感，这份感受是真正文字带来的美妙感觉，我读它、我抄它，我沉浸其中，我不去想它有什么意义我会得到什么，我只是纯粹去感受它，打开笔端去触摸它、闭上眼睛去咀嚼它，当然，我也可以把这份触摸咀嚼的过程写下来，如果我觉得可以写得下来的话，这样的观后感读后感没有什么意义在里面，却是最有意思的。看看吧，当我不想着得到什么的时候，我究竟得到了什么：语感、美感、鉴赏力......这些很多人一辈子在苦苦追求的东西随风而至、偶然而生，连我自己都不知道。所谓“随风潜入夜、润物细无声”，春雨如此、文字也是如此。

　　至于有感而发，也不一定非得强制在某个时候而发，也许时节不对，人未至、雨未落、花未开，有时候，可以把感悄悄地埋在心头，让它生根发芽，草蛇灰线、伏脉千里，有一天时机到了，触景生情，我可能会发得更好。

　　等等，别陶醉先，你说，把我这种感交上去老师不给零分才怪，好吧，是有些冒险，这年头，分数还是很重要的，你可以把百度来的那份交给老师，自己再坚持写一份这种没有分数的观后“感”的，吃饱了撑的啊，不，也许有一天，这种没有分数的“感”会变得有分数也说不定，或者，会让你再也不用交观后感这个东东了。

　　《喜剧之王》里，柳飘飘指着黑漆漆的夜空对尹天仇说：“前面漆黑一片，什么也看不到。”尹天仇想了想说：“也不是，天亮后会很美的。”

　　因为相信而看到，不是因为看到才相信。

　　哦，对了，忘了说，“每日犊读”明日重启，我们不需要读后感。欧耶!

2、《我和我的祖国》观后感红色电影观后感

　　当看完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时候十分有必须要写一篇观后感了！现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《我和我的祖国》观后感篇 【红色电影观后感】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　每一个故事讲述的都是普普通通的中国人，平凡的中国人

　　在前夜里，我可能是为了开国大典默默努力的技术工人，也可能是接触不到核心但听说可能需要帮忙就拿着家里的锅碗瓢盆，长命锁大金条过来的普通群众，是听说国旗定下颜色和样式就买空了北京红绸子的更普通的人民，也可能是那个一个月都见不到丈夫的妻子

　　在相遇里，我是那个无名的科研工作者，是等待初恋3年，发现他“好像”并不爱我，嫁为人妇后偶然得知原来那一面竟是永别，不是他不爱我，而是他不能再爱我了，是悔恨是痛苦的我

　　在夺冠里，我是谁？女排运动员？不，这不是我，我是那个被女排精神感动感染到的普通观众，缺点精神力量，缺点民族自信，缺点成就感，女排小组赛1—3负于美国，却在决赛3—0赢得冠军，他告诉我什么？强敌并非是不能战胜的，只要我们敢闯敢拼！我也可能是东东，是小美，是在喜悦和荣耀下做出牺牲的普通小孩，那个困难的孩子

　　回归里，北京你好里，白昼流星里，护航里，里面还有很多很多很多个我，无名的我，努力的我，有理想的我，得过且过的我，驻守边境的我，改过自新的我，埋怨的我，不满的'我，服从命令的我

　　很多很多的我，好的我坏的我

　　是每一个平凡的我，造就了现在的盛世中华

　　我的祖国或许现在还不够完美，或许永远也不会完美，但是，他就是我的祖国

　　我生来就在这里，死后也将葬在这里。

　　我没有那个能力改变太多，但是我可以选择做一束向上的光，不用多大多亮，能照亮身边就可以了。

　　星星之火可以燎原

　　努力做一束光，就算自己做不到也要和别人的光呆在一起

　　愿吾辈自强

3、高三观后感《厉害了，我的国》观后感

　　近期，学校组织全校同学观看了《厉害了我的国》这部影片，里面介绍了许多个中国的超级工程，令我十分震撼。

　　因为从小对于高铁列车的喜爱，所以片中的中国车最令我感触深刻，今天我就想谈谈在观看《厉害了我的国》后，我对中国高铁发展的看法。

　　影片一开头就播放了许多个和谐号动车组的特写镜头，这不禁令我想起在20xx年时第一次乘坐动车列车前往杭州时的激动心情。那时的铁路事业并没有现在这样发达，是高速铁路初步开始发展的时期。我还能深刻记得那趟动车的座位不能调节，是倒着的。甚至去杭州的这趟动车也并不是走的真正意义上的高铁线路，是和绿皮火车混行的。

　　但在这十年里，中国四纵四横的高铁路网已基本形成，07年去杭州两个小时的旅途，现在最快应该只要45分钟。我不禁为我国高铁事业的建设之快而感到惊叹，也为我国经济高速发展而感到自豪。我的出行一般会选择高铁动车，不仅因为它能大大缩短我的旅行时间，而且高铁的平稳是其他任何交通工具都不曾拥有的。就如影片中所说的高速铁路已大大改善人们的出行方式，同时也为高铁沿线城市增添新的活力。

　　现如今，我已经成为一名九年级的学生。高铁的发展也从原来的和谐号crh1，crh2，crh3，crh5逐步发展为crh380系列，再到现在的复兴号。我目睹了中国高铁的发展，在这些时间里，我也走访了不少新建的高铁车站——南京南站、杭州东站、上海虹桥站、武汉站等等。这些现在化的高铁车站也都是高铁事业的产物，这在十年前是不曾拥有的。我不禁思考，我们的前辈们创建了现代化的高科技产物，那作为一名青少年，我们应该做些什么呢？

　　我现在即将面临中考，我应该在最后的30天时间里，更好地奋发学习，努力考上一个好的高中，将来如果有机会，也为中国的高铁事业出一份力。

4、高三观后感《厉害了，我的国》观后感

　　你有没有见过古代中国的繁华？你有没有见过古代中国版图的辽阔？你有没有见过近代中国土地上纷飞的战火？你有没有见过近代中国被迫签订的一条条不平等条约？没有，我们都没有亲眼见过，我们只是听过。但是你有没有见过现代中国疆域上飞驰的高铁？你有没有见过中国研究的一项项成果？你有没有见过中国各个商店里张贴的移动支付二维码？是的，我们见过。因为在我们生活的这个时代，中国正在努力的发展。中国，终于站起来了！

　　如今的中国让世界惊叹。

　　中国的高铁技术近几年突飞猛进，中国正在高铁的影响下变得越来越“小”。高铁的修建让百姓的出行变得方便、舒适、并且高铁过硬的速度让人们在旅途上所花费的速度减少了一半。不仅如此，中国的高铁技术更是领先世界。许多在华留学生做过高铁后，都纷纷表示“想把高铁带回国”。

　　如今这个信息时代，科技强国才是“王道”。中国吸取近代“闭关锁国”的教训，向全世界打开国门，与国际上的国家交流科技研究成果惠及世界。“神舟五号载人飞船”的成功返航，“墨子号”量子卫星的成功升天；中国跨江大桥坚固的横跨在水面伫立。

　　出去消费时你是带现金还是手机呢？以前人们出门总少不了带现金，现在用一部手机就可以解决。去吃饭，去买东西，游玩，只要有手机，只要商家支持移动支付，就可以进行移动付款。网上曾有网友针对这种现象调侃：“以后出门捡钱都难了。”玩笑话的背后还隐含了中国技术的进步给人民带来的福祉。

　　中国在世人的眼中就是这样，它有活力，有激情，它快速的前进着，永不停歇。

　　拿破仑曾说过：“中国是一头沉睡的雄狮。”就是这头狮子，在被偷袭者拔了几根毛之后，终于站了起来！终于让世人看到她惊人的魄力！

　　厉害了，我的国！

5、《你好，李焕英》观后感《你好，李焕英》观后感

　　《你好！李焕英》这部电影属于治愈系，细细品味，足以化解天底下诸多父母儿女之间的.怨怼之气，让观众心潮涌动，两眼含泪，重温每个人都曾拥有的天底下最无私而伟大的人间情感——母爱

　　还是很想说英子的那个反转实在是太好哭了女儿的愿望是完成妈妈的愿望而妈妈的愿望是帮忙女儿完成女儿的愿望实际上妈妈已经不在了她深知就算完成自我的愿望自我的人生也不会有什么改变为了满足女儿的遗憾一次次迁就努力可是当她明白女儿的最终愿望是期望妈妈生一个比自我争气的孩子有更好的人生第二天就去和贾爸领了结婚证走上注定和玲相逢与这一世相同的人生路

　　就算回到母亲的少女时代就算应对着人生几百几千繁多的岔路口面前有无数个重来一次改变人生的机会只要她记得你她爱你会保护你她的选择永远都是你因为妈妈爱你，所以你永远是妈妈选择的第一顺位

　　这部电影，最终为观众昭示了一个道理：天底下没有哪个父母不爱自我的儿女，天底下也没有哪个孩子不想讨得父母的欢心，只是，很多时候，儿女们一向被父母之爱所包围而不知觉，父母之爱真的是无所不在、无时不有。而当你突然醒悟，深深感受父母之爱时，这种因平凡而被你忽略的爱却已不再，尤其是人到中年，丁忧之痛，无以名状。树欲静而风不止，子欲养而亲不在！

6、《放牛班的春天》观后感孩子最需要的是什么？

　　一个尚未成年的孩子，他最需要什么呢？这个问题你真的认真思考过吗？他需要什么呢？他最需要的不是漂亮的玩具，新潮的衣服，他最需要的是人格的肯定和尊严的期待。《放牛班的春天》是一部法语电影，他讲述了一位老师如何将一群调皮的男孩帮助他们找回信心，重新给他们希望。他心中充满对这些孩子们的爱，对于孩子们犯的错，他也不是一味的偏袒，而是给予他们能够改过的机会。

　　剧中我最喜欢马修老师。他不顾院长反对，硬是要将学生组一个合唱团，他要让这群小天使高声欢唱生命之歌，他还自己编谱子。另一位是不屑参加合唱团的男高音莫翰奇，但他老是在扫地时偷偷的哼唱，有一次意外地被马修老师听见，觉得悦耳动听，于是安排一场独唱，获得全场观众的赞赏。 这群孩子只要一犯错，院长就以严酷的体罚，将小孩单独关在禁闭室，无视这些孩子的惊恐害怕，所以养成了他们的调皮捣蛋的性格，但大部分孩子还是本质是善良的。他们从一开始不服从马修老师，花招百出的捉弄他，每到上课时间，都吵吵闹闹，一会儿在黑板上乱画，一会儿骂老师秃头、亮光头，老师也笑笑不当一回事，但是当老师被院长解雇时，被关禁闭的孩子们不敢出来送行，在窗口挥动着小手，纸飞机从窗口落下，这些都是把那些天真可爱的孩子们送给马修老师的祝福，孩子们都舍不得这位有着父爱般的老师。马修老师之所以能够得到孩子们的认可，能够成功，是因为他付出了真爱，是爱让孩子们快乐起来的。非常喜欢马修老师，感谢马修老师没有放弃他们，让他们真正感受到了爱。

　　电影里面最让人感动的,还是马修老师对孩子们的爱.对于每个孩子,他都坚持不抛弃不放弃的原则，用音乐的美重塑他们的灵魂.从这点也可以看出人的天性是善良单纯的，孩子们不良的行为是受到了社会不良因素的诱导，并且，孩子的家长在其中也起到了很重要的作用。.

　　老师给予我们的鼓励，让我们面对困难的勇气，以及承担未来的力量。当马修老师被开除离开时，看到教室窗口有那么多纸飞机飘落，写满了孩子们最真挚的祝福。付出就会有收获，只要你对他人真心付出，你肯定会有爱的回报的。

　　教育的方法有很多，你可以用采用不同的方法，其受到的效果也是不同的，你可以采用自信教育，让一个学生绝对相信自己的能力，同时你也可以采用打压教育，比如马修老师教育莫翰奇的方法，老师指挥全班合唱一曲。那个最具天分的男孩因为过错被晾在一边，神情显得格外落寞。第一节音乐结束时，老师突然转向男孩示意他演唱，男孩很惊讶更惊喜，而后则带着一种幸福的满足感完成了演唱。

　　这部电影是我们教学部老师集体观看的，相信每一位老师都能得到碰触自己心灵最深处的东西，教育学生不能仅仅重在教书，同时也在育人，马修老师教会了我们很多东西，这些东西需要我们慢慢感悟，以便更好的融入到我们的教学活动中。

7、《放牛班的春天》观后感孩子最需要的是什么？

　　在一个阳光明媚的好日子里，马休老师来到了风卷残云的学校。

　　为什么说这个学校风卷残云呢？由于很多孩子都因为搞恶作剧而被关禁闭，并且要打扫卫生一个月。当然，也就有很多人被而作剧所伤害。

　　自从马休老师来到学校里以后，马休老师教的那一个班从此充满了生机，虽然那是欢声笑语，但一切都是嘲笑的生机，当然是学生们在嘲笑马休老师笨手笨脚的。

　　马休老师做的歌曲让同学们学，逐渐地，同学们一天一天的表现好起来，对马休老师有了很好的印象。但没那么简单，过了几天，学校旁边的托儿所里来了一个人，他教坏了班里的很多同学，也有很多同学反抗他，因为他要对马休老师动手，还对一个同学说：“你的妈妈是叫花子”。那个同学叫埃克尔，埃克尔和那个托儿所的人打起来了，最后埃克尔逃跑了。

　　马休老师的乐谱被人偷了，但马修并没有责怪孩子们，而是说：好了，孩子们，这不关你们的事，下次不要乱动我的东西。

　　马休老师最后让同学们懂得了学习的乐趣，让他们学习的更快乐。

　　马休老师是个很好的老师，马休老师是多么善良，一次一次的原谅同学们，最后又教好了同学们。

8、《,你幸福吗?》观后感

　　曾经我主观的认为，幸福就是穿金戴银，华室豪宅，功成名就，但今天看完《2012，你幸福吗?》才发现，原来拥有那些未必就是幸福的。

　　贫穷的人总是向往有钱人的生活，觉得他们有一份体面的工作，有一辆豪华的轿车，可以吃山珍海味，他们多么幸福啊!而有钱人却向往着贫穷人的生活，觉得他们可以自由自在，不必为了事业而烦心，他们好幸福啊!其实，上天对每一个人都是公平的`，每一个人都是幸福的。

　　我曾经一直不相信，一直在哀叹：我并没有遗忘幸福，可幸福却遗忘了我。此刻，我才真正明白，幸福没有遗忘我，而是我没有察觉到幸福，它就在我的身边。我有疼爱我的父母，我有穿不完的衣服，我整天不用担心饿肚子，我还可以坐在温暖的教室里读书，拥有如此多幸福的我，从未在自己拥有的时候想起，或许，人家连一张写字的纸都没有。幸福并不像海市蜃楼那么可望而不可即，它平平淡淡的，简简单单的，一直就在我们的身边。

　　不必刻意去他人的世界寻找你的幸福，回到自己的世界，你已经生活在幸福里。

9、初三读后感糖果?幸福——观《开学第一课》有感

　　家的附近有几辆摇摇车，每天都有很多小孩子去玩，音乐声不断传来，扰得我无法安心学习。循着声音，我探头去看，却看到几张阳光的笑脸，他们大多和父母一起，玩得很开心。那一脸的阳光灿烂让我不再抱怨，心儿忽然平静下来，又跟着他们的笑容一起融化开来变得快乐。无由的快乐。忽然觉得，这种感觉很熟悉，就像小时候得到老师奖励的糖果，很甜很甜的那种。攥在手心里一直等到放学，拿回家去给爸爸妈妈看，大多数这时糖果差不多化了，然后哭着吃下去。又破涕为笑，因为我感受到了，那份融化心底的甜。当时只觉得糖果是最美味的，现在想想，这大概就是当时的我的幸福，和那些正在玩耍的孩子一样，幸福来得简单而没有理由。

　　长大后，再也没有吃过那样甜的糖果。糖果里的幸福似乎也跟着一起，消逝得无影无踪。今天当我看了别人的幸福，好像重新找回了幸福的感觉。

　　我看到，四五十年代的孩子们能够读书是幸福的，在那战争纷飞的日子里，读书却成了遥不可及的梦想。我有着良好的条件去学习还抱怨它太苦太累。生活在无光世界里的刘浩弹奏出优美的旋律是幸福的，我每天听着音乐还觉得生活太无聊。王老师带着他的学生一起舞蹈是幸福的，而我听着老师的教导有时会觉得不耐烦。我发现，他们难得的幸福我都拥有，却一点没察觉到它们都是幸福的存在。我还发现，当我自信地去设想未来，编织自己的梦想，当我一点点看到自己的变化，接受成长的馈赠，当我分享着别人的快乐或把自己的快乐和别人分享时，都是幸福的。生活中不经意间被忽略掉的细枝末节，都是值得细细品味的点点滴滴的幸福。

　　原来我并不是丢掉了幸福，只是不曾拨开乌云，去找寻，去发现。恍然明白，用品尝糖果的心去品尝生活，摒弃无由的悲伤与不快，阳光就会穿透乌云，让幸福开始蔓延。

　　蓦然懂得，找到幸福很简单，就像小时候，握住那颗小小的甜甜的糖果，就握住了全世界的幸福，糖果味的幸福。

10、初三读后感糖果?幸福——观《开学第一课》有感

　　9月3日上午九点左右，我们全校同学排好队去多媒体教室观看《开学第一课》。今年《开学第一课》主题是美就在你身边。共有4节课，第一节是探索美；第二节是创造美；第三节是传递美；第四节是和谐美。

　　首先给我们上课的是神舟九号飞船女宇航员刘洋老师。她主要描述太空的奥秘、美丽、神奇。在生活中我也发现过大自然的美。一只只五彩斑斓的蝴蝶从花丛中飞来穿去，自由自在的遨游。蝴蝶的花纹精致特别，颜色各异，真是诱人的美啊！

　　第二节课开始了，这节课是由伦敦奥运会游泳冠军焦刘洋老师给我们讲课。焦刘洋老师讲课的主要讲了做任何事都要有信心和决心。她举了个例子：说自己和叶诗文每天都要练习游泳，自己一天要游10000米，叶诗文也要游8000米。她获得金牌是勤学苦练出来的，希望我们学习也要刻苦努力，做事要有信心和决心。生活中这样的事例很多。记得那一次，我要学习炒菜。妈妈答应我了，并对我说：想要学炒菜很简单，但要炒得好就不简单了。妈妈每天都细心教我炒饭，可头几次怎么都炒不好，于是我练习了好多次，现在终于学会了，而且做的也不赖哦！

　　通过《开学第一课》我懂得了很多，我以后做事一定会充满信心和决心，学习焦刘洋老师和叶诗文老师那种坚持不懈，持之以恒的精神，努力做好每一件事！

11、《哪吒?魔童降世》观后感

　　在看完一部作品以后，相信大家增长不少见闻吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编整理的《哪吒?魔童降世》观后感，欢迎阅读与收藏。

　　盼望着、盼望着，《哪吒魔童降世》这部上市前就宣传的好评连连的动画片电影终于上映了！之前我找来封神演义着重看了哪吒闹海的故事，这次父母也趁周末休息，带我一起来带电影院观看，啊？哪吒的故事和书上不太一样。

　　影片中的故事讲的是，一个吸收了天地灵气的怪物被元始天尊所打败后，炼化出了灵珠和魔丸。本来李靖的儿子将获得灵珠转生的机会，可是被申公豹算计阴阳差错成了魔丸转世，并且被下了天劫咒，三年后将被天劫毁灭。哪吒的父母并没有放弃他，一直用亲情在感化他。

　　哪吒天生神力、嫉恶如仇，可是他是魔丸转世的事实让百姓对他误会很深，说他是怪物。就算他闭关修炼、修身养性，出关后为了人民斩妖除魔，人们依然认为他是妖。他只有龙族出身的敖丙这个在降服夜叉时，不打不相识的“朋友”。在哪吒三岁生辰宴时，他被魔丸夺了心智。敖丙本来时出手相助哪吒，但打斗中敖丙的龙族身份被人们识破，大家也把它当做妖来对待。这时申公豹又推波助澜、用妖兽和人类的矛盾来迷惑敖丙，导致敖丙要毁灭陈塘关。哪吒恢复心智化后作三头六臂来阻止敖丙，终于战胜了敖丙保住了陈塘关。但天空阴云密布、雷声滚滚，天劫到来，哪吒取下身上父亲偷偷贴上的换命符，并坚毅的.说：“我自己的命自己抵！”最后靠自己的努力和朋友的助力渡过了天劫。看到这里我被亲情所感动、被哪吒的那种不服输的精神所动容。

　　这部影片让我明白一个道理：“我命用我不由天、我不信命中注定、我只信努力拼搏才能改变世界，改变人生！”

12、《哈佛凌晨四点半》观后感是什么造就了成功？

　　是什么造就了成功？这个困扰了我很久的问题在读完这本书后烟消云散。

　　《哈佛凌晨四点半》从哈佛学子在大学时的学习情况、他们的学习方法写起，叙述了哈佛学子在上课时的活跃与激情；在下课后的忙碌与沉着；在实践时的冷静与执着；在课外工作时的干练与勤奋。这就是哈佛学子，这就是哈佛的真实面目，在我读完整本书后仿佛接受了一番心灵洗礼。

　　在哈佛，造就成功的是勤奋、是自信，是热忱、是创新、是自律。这是我第二次放下书时的想法。在我们的印象中：在美国上大学，在哈佛上课都是轻松的；在哈佛上完大学的人在社会上一定是CEO、是总裁。后者的想法是错误的，而前者是不存在的。从哈佛毕业的人不一定是下一个比尔·盖茨，但想在哈佛学习，你必须要付出无数的实践，无数的时间和无数的努力！

　　美国总统曾经在美国开学日发表一篇鼓励人心的演讲《我们为什么要上学》，他说道：“……哪怕这一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的'责任的话，那么这一切努力都会白费。发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。不管你决定做什么，我都希望你能坚持到底，希望你能真的下定决心……”他的这篇演讲诠译了哈佛学子的一惯作风与学习习惯。

　　在一个普通的凌晨四点半，哈佛图书馆内已经坐满了认真学习的学生。无论在学生餐厅、教室、甚至是医院，随处可见勤奋学习的哈佛学子，他们对学习充满了热情。

　　第三次合上这本书。我沉默了，是什么造就了成功？不是自信、不是热忱，甚至也不是机遇，而是你自己。在哈佛的校训中，有一句话让我感触颇深，“假如你想在毕业以后，在任何时间，任何地点都如鱼得水，并且得到大众的欣赏，那么你在哈佛求学期间，就不会拥有闲暇的时间去晒太阳！”是的，要想成功，就要不断向前，付出努力，改变自己，使自己学会控制，学会付出，才会成为一个真正的赢家！

　　正所谓“书籍是人类进步的阶梯。”在看完这本书后，我明白了为什么哈佛学子会如此成功，我明白了哈佛大学为什么会岿然屹立。是什么造就了成功？就是改变，想要改变国家、改变世界，甚至是改变历史，就要先从改变自己开始！