一次特殊的听写日记

　　一次特殊的听写日记

1、一次特殊的听写日记

　　“什么？什么？”教室里的同学发出疑惑的`声音，这是怎么了？，原来他们在听写。

　　听写什么内容呢？同学们都不知道。只听见老师说：“卢令”。老师报“卢令”的名字干什么？我心想：卢令有些淘气，不会是批评他吧。我看着他，只见他坐在凳子上，跷着二郎腿，两手叉腰，坐在那很神气。老师又叫了一次“卢令”，我疑惑不解地问：“老师，是不是听写？”只见老师只是笑了笑。我心想，可能是听写？老师又叫了一次：“卢令”。还真是听写，我连忙拿起笔，飞快地写起来，心想：这个名字对我来说易如反掌。不一会儿，我就写完了，再看看同学，有的双眼瞪着天花板；有的不停地抓着头发冥思苦想。

　　老师又叫了一声：“侯金沅”。我一听，又飞快地写了起来，当我要写到“沅”字的时候，我疑惑了：是三点水还是两点水?时间紧迫，不管了，还是先写两点水。最后当我看到答案的时候，竟然错了。

　　这次听写，我写错了很多字。我知道，以后要多和同学们交流交流。

2、特殊的作业日记

　　这几天，老师布置的作业像一座大山似的，压得我们喘不过气来，真有些吃不消啊。

　　下午最后一节课，老师迈着轻快地步伐走进了教室，微笑着说：“同学们，来，开始布置作业。”唉，一听这话，我的心顿时沉了下来，看来，又要在家里呆上一整天了，人家还想减肥呢，可要按平时的作业量，别说减肥了，增个五、六斤还是有很大可能的。

　　我无精打采地翻开作业记录本。“今天晚上的作业就一句话。”陈老师微笑着发话。咦，这陈老师又在耍什么花招？一句话，是让把整本书生字抄一遍？还是抄几篇课文？想着，我仿佛看到了自己趴在书桌前奋笔疾书的模样和第二天早上两个大大的熊猫眼。“今天晚上没有作业！”我愣了，怎么可能？没有作业？正在暗自揣测时，只听陈老师又发话了，“不过，每个人回家后得给自己想个作业。”什么，想作业，这还不轻而易举，我心里乐开了花。再看看数学、英语作业，哇，好少！估计最多十五分钟就可以全部搞定，看来今天可以痛痛快快地玩会了。

　　回到家，我趴在桌上开始想作业，写什么好呢？不能太多，太多不就是自寻苦吃吗？不能太少，太少多没面子，人家都写那么多，到时候他们肯定又要嘲笑我了。思来想去，有了，可以把语文天地的词语抄一遍，这样费时少，占得格子又多。对，就这样，一想到这个好主意，我马上开始奋笔疾书，很快便完成了这次特殊的作业。

　　啊，真希望天天如此，那样，就能每天做个好梦了。

3、观听写大赛心情日记

　　最近，看了几期汉字听写大赛，挺好的，小小年纪就可以撑握这么多的词汇，而且很多都是生僻字，很多现在几几乎用不到、看不到的词，也能写出来，太厉害了，同时也让人看到了中国未来的希望。这些生活在网络时代、科技化时代的孩子们，竟然可以广阅书藉，吸收古、今文化，没有被现实中的太多诱惑击倒，实属不易。而且有的孩子，不仅知识丰富，同时在这么大的舞台，孩子也具备了超强的心理素质‘坐怀不乱、气定神闲 。所以这次的大赛的正面意义是很大的。

　　但是，由于是比赛，所以简单的字是难不倒他们的，就要出一些更难的，然而，孩子们的`死记硬背的功夫也是了得‘道高一尺，魔高一丈 。所以考题越来越难，古时候的用具啊，奇怪的地域名字啊，诸如这些吧，都出来了。所以孩子们除了多背之外，没有别的好办法，但是这些词语跟我们的生活脱离的太远了，所以记住它们的意义不是太大，而且这也造成了孩子们的死读书的学习模式，有点像古时候那种背"四书五经"的感觉，使孩子们不能做到活学活用，不利于培养孩子们的勇于探索，勇于创新的精神。

　　所以我希望宏扬民族文化，可不可以除了这样生硬的听写之外，再试着用一些其它的方式，能够拓展孩子的思路，鼓励孩子们对文化学习的兴趣，自主激发孩子对未知的探索，对古今文化择优而取之，能够做出自己的孰是孰非的取舍。

4、特殊的礼物日记

　　今天是我的生日，爸爸准备给我买几本书，给我做生日礼物。

　　来到超市，我看见了各种各样、五颜六色的布娃娃：有可爱的`小狗、机灵的猴子、憨态可掬的小猪...我一看就心动了，心想：平常，我的生日礼物都是一些小布娃娃，今天，爸爸怎么变成买书了，真奇怪?

　　我不甘愿地来到了书柜，爸爸他东找找，西挑挑，过了一会儿，才从书堆中挑出4本书——《上下五千年》。我看了一下，哇!76块钱。我说：“呀，太贵了，76除以4等于19，一本书19元，比一个公仔还贵。”这时，我想起上次和妈妈一起去买的小布娃娃，一个才8元，76除以8等于9，可以买9个布娃娃，还剩4元呢，那多合算呀!这时，我对爸爸说：“买布娃娃多合算呀，干吗要买书呢?”爸爸笑着对我说：“这四本书的知识何止值76块钱。”

　　我似懂非懂地点点头，心想：这几本厚厚的书知识可丰富了，真是一份特殊的礼物呀!

5、听写单词同桌偷看日记

　　今天，我开开心心的去学英语，第一节课发下来一本听写本，说：“最后一节课快下课的时候听写，请你们背单词！”在最后一节课听写的时候，我隐隐约约的看见了我周围的3个女同学小心翼翼的用手伸往抽屉里面拿出了单词表今天要听写的部分，偷看了一下，正好被我抓了个现行，我很想告诉老师，但是我又很同情她们。

　　但是，纸是包不住火的。老师那犀利的眼神马上瞄去了那三个女同学作弊的局面，用迅雷不及掩耳之势的'速度，大步流星地奔向她们，用尖利而严肃的话语说：“你们三个在鬼鬼祟祟的低头看什么？给我拿出来！”她们用心虚的神态望向老师，可怜巴巴的低言小语：”我们没看了啦。“老师知道她们用雕虫小技——撒谎，就大声哄到：”如果你们不拿出来，我就打电话叫你们家长！“几乎连隔壁班都听到了，我在旁边也有点瑟瑟发抖，连辜带骂（把无辜的人也骂起来），她们很尴尬，也很羞涩，很伤心，吞吞吐吐的拿出来把单词表递给老师，然后鬼哭神嚎的说：”老师，我们错了，别告诉爸爸妈妈，可以吗？！“老师也很同情她们，但是她们以作弊的行为反应了对我们的不公平，当然作弊也是一个中华传统极为恶劣的现象。老师就让她们的惩罚减轻，抄几篇课文就算过去了，若无其事了。她们也很理所当然的抄，因为这是她们的惩罚，天经地义的嘛！

　　平时积累的单词不多背，到头来从何下笔，我也真是服了她们，自己也很欣慰。

6、中国汉字听写大会4年级日记300字

　　今天，我荣幸的成了中国汉字听写大会的旁听。

　　中国汉字听写大会的工作人员给我发了一张答题卡。上面写了：中国汉字听写大会由优学派独家赞助播出，中国汉字听写大会答题卡，场外模拟。但我看到了小广告就有点不耐烦了，写汉字就写汉字呗，搞什么广告啊?汉字是我们中华民族子孙都应该崇敬的一种文字，据科学家统计，汉字是所有语言中最容易表达的一种文字。看着班上的两位同学在试着用优学派的功能，以便自己比赛时能发挥正常水平。裁判报了25个词，这25个词是词库中的一组词。其中，有好几个词我几乎没有听说过，如：提辖、耳濡目染······那两位同学在那25个词里有好多都写不出来，但是我写的`出来;她们写的出来的，有的我写不出来。我承认她们的能力比我高好多，但是我也不会拉下。

　　最后，我总共错了5个词，她们比我错的跟我差不多。这次终于当了一会中国汉字听写大会的旁听，旁听的感觉真好!

7、特殊的升旗仪式日记

　　漫长而又开心的寒假过去了，迎来了开学的第一天。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，升旗仪式开始了，在下楼的过程中，我们就看见了解放军叔叔，我心想，今天可不一般。

　　令我印象最深刻的，就是国旗班的解放军叔叔们为我们升国旗了。他们齐声喊着口令，步伐一致，从操场的边缘走了过来。当他们经过我们的.面前时，我深切地感受到了什么是军人的气质，什么是军人的气概。走在前面的三个人是升旗手，中间拿着国旗，旁边的两个人拿着枪，迈着整齐而有力的步伐向前走着，他们是那么的雄姿英发，那么的潇洒，不由心生敬佩之情。每一个解放军叔叔都将腰板挺得笔直，虽然有些叔叔的个子不高，但是看上去都是那么的有精神。

　　升完国旗，我突然想问今天为什么这么特殊呢?王老师说，因为今年是抗日战争胜利80周年，新中国成立68周年，所以学校请来了国旗班的解放军叔叔为我们升国旗，提醒我们时刻不能忘记历史，只有祖国足够强大，才能不被侵略，激励我们好好学习，建设祖国，让祖国更加强大。

　　我突然想起了一句公益广告词：勿忘国耻，圆梦中华。好好学习就是我们现在的任务，成为国家的有用之才就是我们的梦想。

8、特殊的一刻的日记

　　睡一觉醒来，嘴角的笑还在为昨天的那个电话，那条信息而依然灿烂。

　　电话响了，跑过去，一看——兰！第一个闪过的念头就是她有什么事吗？在下一秒我又想到了前几天她姐用她的手机打来的电话，难道她姐又有什么创意？但在我接了电话之后听到的不是兰的声音也不是婷的声音，但这声音我也不陌生，因为在以前听过——是阿姨。

　　她会打来电话，理由很简单，我在5月20日13点14分的时候发了一条信息给兰，可不小心给阿姨看到了，或者说手机一直在阿姨那里，而兰所受到的待遇也可想而知了。满清十大酷刑，严刑逼供，从实招来，或者还有辣椒水，鞭子，然后是皮炸肉开。但这是不可能的，我也不想那样。只是一想到阿姨站在兰的面前，神情严肃，然后就对坐在椅子上的兰说“从实招来，抗拒从严，老实交代，说不定能争取宽大处理。”

　　而兰却是一味反抗、狡辩。当然是这样的啦，要不然她的下场会很惨的。而且那脸上全是恼怒。分明是她错了，可她却还理直气壮。现在的80后，90后都是这样的`啦|！

　　“你是谁啊？怎么会发信息来我这手机啊？”声音很柔软，一听就知道是个好妈妈，而且还带着点特务的气息。怪不得以前没分手的时候，我和兰打电话，而兰却从来都没有呗人发现过。真是青出于蓝胜于蓝啊！

　　可无论怎么说，上个世纪的年轻人又怎么能骗得赢21世纪的年轻人呢？更何况我又不是第一次遇到这样的问题了，自然应付自如啦！

　　“哦！我刚才是短信群发，发了几十条，我也不知道发了多少，可能有发错的吧！”搞定！！20世纪的年轻人就是好骗！

　　“哦！是这样啊！那你在那里啊？”还想进一步的探究，生怕我撒谎。

　　可我第一句就撒谎了，因为那几个字我只发给了兰，再说那几个字可以乱发的吗？还有就是群发，那我也要有你的号码啊！有这个号码就说明我认识这号码的主人啦！

　　还有一个破绽，就是一开始我一接电话的时候，我就问了一句“怎么了？有事吗？”还是用客家话说的，而你用的是广东话，说了几个字，而我还是用客家话，后来你才用客家话，如果是不认识的话，那我听到你说话广东话那我也应该用广东话回你，但我听到后还是说客家话，这个破绽你都没有注意到！可能你也注意到了吧，才问了这个问题吧！

　　本来想用一句“阿姨！你很奇怪耶！”来结束撒谎的，可我一想到以后还真有可能和兰在一起，若那时间到阿姨又怎么说呢？给她的印像就不好了，所以我下面所说的句句属实。

　　“哦！你在东莞啊！”我知道阿姨她肯定是怕我在她家附近，泡她女儿，所以她知道我在东莞，她也就放心了。可阿姨啊！你在哪里我会不知道吗？还骗我在五华。最后又寒暄了几句，挂了。

　　挂了电话，我又笑了起来。一直在想那兰她现在是什么心情呢？忐忑不安？还是一直六神无主，心神不安，想起来就好笑。

　　而在阿姨打来电话之前，她肯定在心里骂：“周汉强！如果你敢说错什么话的话，那我就杀了你。”或者是要把我剁成肉酱喂狗，再或者是在求我，“周汉强！千万不要说错话啊！求求你了！”

　　而现在，她完全又可以理直气壮的说“我说了不知道的啦……”

　　兰！你现在没事了吧！我没有做错什么事吧！只是发了一条信息，里面只写了几个字而已。可我也没想到你手机竟然落到了阿姨手里。哎！不好意思哦！不要生我气哦！反正现在也没事了，应该不会有事吧！

　　西西

　　20xx-06-19

9、一次特殊的听写日记

　　“什么？什么？”教室里的同学发出疑惑的`声音，这是怎么了？，原来他们在听写。

　　听写什么内容呢？同学们都不知道。只听见老师说：“卢令”。老师报“卢令”的名字干什么？我心想：卢令有些淘气，不会是批评他吧。我看着他，只见他坐在凳子上，跷着二郎腿，两手叉腰，坐在那很神气。老师又叫了一次“卢令”，我疑惑不解地问：“老师，是不是听写？”只见老师只是笑了笑。我心想，可能是听写？老师又叫了一次：“卢令”。还真是听写，我连忙拿起笔，飞快地写起来，心想：这个名字对我来说易如反掌。不一会儿，我就写完了，再看看同学，有的双眼瞪着天花板；有的不停地抓着头发冥思苦想。

　　老师又叫了一声：“侯金沅”。我一听，又飞快地写了起来，当我要写到“沅”字的时候，我疑惑了：是三点水还是两点水?时间紧迫，不管了，还是先写两点水。最后当我看到答案的时候，竟然错了。

　　这次听写，我写错了很多字。我知道，以后要多和同学们交流交流。

10、汉字听写大会的日记

　　今天，我参加了汉字听写大会。

　　在开始之前，闹出了一点不愉快。

　　有五个人去，但是只有四个人参加，所以，就很纠结，很无奈，石津瑜回去拿东西了，然后我们四个就进去排号，我们都排到号了，但是石津瑜没有号，老师没念她的名字，直到我们要进去时，石津瑜才来，但是因为没有号，没法参加比赛，所以就很悲催的回去了。

　　过了一会儿，比赛正式开始。先是与所有电视节目大同小异的介绍和推销赞助商，然后就开始了第一轮比赛。

　　听写词语，四人一组，对了的留下，错了的淘汰，就这一轮，我们班就有两个人离开了赛场。我也有惊无险，因为，评委给我判错了，差点就被淘汰了。

　　我在下场时，听到自己的心正在咚、咚的跳动，我强烈认为，我的'心跳比原来快了一倍还要多，我的汗都出来了，天哪，太恐怖了。

　　上场时，更紧张了，一点也不亚于第一次上场。

　　第二轮，一样的四人一组，不过人少了许多，这次考了一个比较难的词语——辱骂，我差点就写错了，但还是想起来了，但是，这一次，我真正的悲催了，因为，只剩下我一个了！

　　第三轮，在忐忑不安的心情下过了。

　　第四轮，我最悲催的一轮，在这一轮，考的是——夸大其词，这四个字都不是很难，但是，我把“其”中间多加了一横，所以，我就错了，被淘汰了。最主要的是，我本来写对了，改错了，我想，我这是写“其”添横吧！我想我会永远记住“其”只有两横的！

11、听写日记

　　今天是英语听写的日子，我无比紧张，特别害怕不国关，从早上开始我就没有尽头的`背单词。

　　早上起床时，突然想起今天早上要听写，我一头雾水，还有好几个句型没有背呢，我一看英语课在第三课堂，幸好有两个课间时间来背。

　　早读课下，我就找组长背语文，结果一晃一个课间就白白的浪费了，本来可以背两三个句型的，结果一个没有背，看来只能等到下个课间了，终于第一堂课下了，下课铃刚响，我就拿出英语书埋头苦背。还是有一两个没有背好，想想还有下个课间十分钟，但老天不赏脸，数学老师非要写完中午作业才能干其它事，写着写着就又上课了。

　　第三节课，我只能临时抱佛脚，但听写的还有几个单词和句子不知道对不对，发听写本时，我打开听写本，心脏扑腾扑腾跳个飞快，我打开本子一看，松了口气，我低空飞过，合格了。

12、特殊的国庆节日记

　　“爸，我到了，您来接我一下吧！”

　　急急地走下车，天已经暗了。霓虹灯下的县城，依旧展现着她迷人的微笑，自傲于近几年的飞速发展：高楼矗立，商场喧闹，人潮如流。然而我的眼前，喧闹声静止了，人流停滞了，表情凝固了，只有一张虚弱的苍白的脸……

　　5个小时前，在教室的走廊上，我拨通爸爸的电话，“爸，国庆我想去杭州玩，可能不回家了……什么，妈住院了，刚动完手术！”

　　母亲生病了，为什么不跟我说呢？！

　　放下电话，急忙跑回寝室，匆忙收拾行李，往公交站台奔去……

　　路上，望着窗外的一辆辆车、一棵棵树慌乱地向后退去，感觉时间是过得如此的缓慢，5个小时是如此的漫长。但不管你是多么的着急，时间遵循着自己的原则，依据自己的脚步，嘀嗒嘀嗒，不急不慢。然而5个小时终究会过去……

　　201病房，母亲安静地躺在病床上，罩着氧气瓶，打着点滴，脸色苍白，消瘦了很多！我贴着床沿，无神地望着，这场景是多么的熟悉：就在一年前，同是这家医院，同是这幢楼，外婆因为车祸，同是罩着氧气瓶，打着点滴，更是虚弱！从堂妹车祸到外婆车祸再到妈妈手术，最近两年跟医院是“纠缠不清”。很讨厌医院的味道，混杂着酒精、中药、西药，特别是病房里加上空调的催化搅和，有种眩晕的感觉！不喜欢却偏偏总跟它撇不开关系，就像一个无赖，嬉皮笑脸，你拐个弯转个角就能遇上它，无怨无悔地忍受贼苦的药片，钻心的疼痛，昂贵的药费……

　　爸爸说，手术进行得很顺利，只需静心调养！是的.，母亲恢复得很快，脸上渐渐有了些红晕。但动手术后，需要放过P后才能进食。然而手术后三天了，这位害羞得是不动声色！加上手术前母亲已经空腹很久了，单靠那几瓶葡萄糖，实在是难抵饥饿之困，母亲再也顾不了医生的叮嘱，饥渴地喝了一大碗粥，又吃了半碗面条。满足不了多久，胃就开始发胀，真是吐也不是，泻也不行！最后请教护士，又是萝卜汤，又是开塞露，P小姐仍是“犹抱琵琶半遮面”，真是折腾死我母亲了！一个P有多重要，算是讨教了！

　　母亲进食后，可谓一天换一个样，也可下床活动活动，越发地精神了！就在母亲到走廊上走动时，碰上医院打扫的阿姨。阿姨很是健谈，跟母亲扯了一会。继而又转向我：“你读初中了吗？” “我……我……”，我不知道当时我的表情是怎样的囧，苦笑着不知道如何回答，默默地掂量着这句话，承受着打击……是母亲结束5秒钟的沉默，“她都读大学了，”无奈地强调，“大三了都！” 真是哭笑不得，离谱啊！权当赞美吧，夸奖你“年轻”呢！但终究不甘心，大学白“混”了，还要“赔”上高中！

　　国庆假期结束了，我要回校了。

　　母亲也申请出院了，在尽心地调养中……

　　在母亲生病期间，很庆幸，作为女儿的我可以在母亲身边，照顾她，陪伴她！在母亲需要我的时候，和母亲一起，一起承受疼痛，一起对抗病魔！

　　母亲，祝您健康，希望您健康！

13、我的疯狂听写历程日记

　　1月5日 星期日 晴

　　临近复习阶段，听写肯定是必不可少的啦。听写完整本语文书的生字词，小伙伴们，你们用了多长时间？哈哈，我呢，只用了一个小时，是不是很疯狂呀？

　　早上，刚吃完早餐，妈妈就来给我复习功课。因为我吃的太饱，妈妈让我站着听写。站着怪累的，于是，我爬上书桌，找准位置，趴了下来，哈哈，这种感觉是那么的惬意，那么的舒服，仿佛置身于六星级酒店之中。当妈妈念出第一个词“跻身”时，我愣了一下，脑袋中好像没有这个词，我左思右想，绞尽脑汁，也想不出来，妈妈看我一脸疑惑的表情，便把课本拿给我看，我一看，随即大笑道：“嘿！妈妈，你念错啦，这是第一声，你以为是挤身啊！”妈妈听了以后，若有所悟地点了点头，对我不好意思地笑了笑，看见妈妈那讪讪的表情，我掩饰不住地笑了，妈妈也乐得开怀大笑。

　　好不容易，听写到了第十二课，我望着妈妈，说道：“这一课题目叫什么？不然我记不起词语，”妈妈干脆的回答道：“姥姥的剪纸，”听罢，我没头没脑地接了一句，“姥姥的屁股！”没想到，有些事总是那么凑巧，妈妈接下来听写的'第一个词，就是小屯（小臀）。当妈妈念小屯这个词时，我又插了一句：“姥姥的小臀！”妈妈听了以后，捧腹大笑，我也笑得人仰马翻。

　　几十分钟的听写，我和妈妈都是在欢声笑语中度过的。然而，随着时间的推移，我渐渐地有些焦虑了，但很快，焦虑就犹如火箭一般，霎时间从陆地飞向了大气层。由于时间的紧迫，妈妈疯狂地决定，让我在听写的词语中，划去自己完全懂的词，这样一来，就能省去不少时间了。哈哈，划去废词以后，感觉畅快多了，以前四五行的词，最后听写时只有两三行了，哦也，三分钟搞定一课，真爽！在生字词大大减少的情况下，经过艰苦奋战，我用了不到一小时的时间就结束了所有的听写任务。

　　哈哈，枯燥的听写，竟能变的如此的轻松与快乐，这就是休闲娱乐，与听写的化身——“疯狂听写！”