《爱的教育》读后感350字
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在暑期中读了《爱的教育》,主人公是安利柯,他用十个月的时间,通过写日记的方式,写下身边一个个貌似渺小却并不平凡的人物,有小铁匠、有卡隆、波可莱西……不论是生活在什么样的家庭,他们都是充满活力、积极向上的少年,对祖国深深的爱,对亲友的真挚情感。
我觉得安利柯是那样幸福,因为他的世界那么纯真友爱,在他的身边,围绕着父母之爱、师生之情、姐弟之爱、同学之谊,他在爱的怀抱中成长。其实我所生活的世界也充满着爱。我们的'老师就如书中的先生一样默默关爱着我们,守护着我们成长。我们的同学也在帮助着我,温暖着我,有像卡隆一样见义勇为的,有像戴洛西一样善良温柔,有克徕帝一样刻苦学习……
我们从小受着爱祖国、爱老师、爱同学、爱父母的教育,但是我们又往往忽视了身边这些爱我们的人。作为一个学生,在学校尊敬老师,团结同学刻苦努力学习,勤学好问,上课专心听讲,作业按时完成,考试成绩优异,这也是对老师、父母爱的真挚体现。
今后我在学习和生活中要借用《爱的教育》为动力,让爱充满整个生命,做到诚实、善良有担当。
今天,妈妈送给我一本书,名叫《爱的教育》。我一拿到它,便迫不及待地读了起来。这本书写的是一个意大利四年级小学生安利柯所写的日记,讲述了他一年的成长经历。
在《爱的教育》中,作者通过一个温馨字眼‘ 爱‘ ,把所有的故事巧妙地连起来,给我们讲述了人世间种种爱的形式:纯真的同学之爱;温馨的亲子之爱;浓浓的师生情;对祖国的诚挚的爱。书的每一个故事都感人肺腑、发人深思。故事《帕多瓦爱国少年》中的意大利男孩,宁可自已处于饥寒交迫,瀕临死亡,也不愿意接受诽谤自已祖国的人的救济。我被他对祖国深沉的爱所感动。故事《雪球》中的卡洛菲用球砸伤了老人的眼睛,他从最初的不敢认错到最后鼓起勇气向老人赔礼。我被他勇于承担责任所打动。故事《少少笔耕》中的朱利奥晚上牺牲自已的睡眠时间偷偷的帮父亲做抄写工作,自已的成绩下降了被父亲误解他也照样坚持不懈。我被他体谅父亲,关心双亲所折服……
最触动我的是安利柯的父亲写给他的一封信《感恩》。在信中父亲告诉安利柯,老师是最值得我们尊敬的。我们应该尊敬老师,爱戴老师。信中有一句话,让我难以忘记,那就是“老师把一生的精力,聪明和才智全部无私地奉献给了孩子们,是为孩子做出一切的人。是开发你智慧的人。”是啊,老师是辛勤的园丁,每天都在哺育着我们。指引着我们走向正确的道路。让我深深觉得“尊师”和“孝父母”一样,是每个人必有的基本道德。
读一本好书能够给我们增添许多知识,让我们感悟很多道理。希望像《爱的教育》这样的好书越来越多,也希望读这类好书的读者越来越多!
《爱的教育》——这真是一本能够感动任何人的书!
当你看完这本书后,你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行,是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀
像最后的每月故事《海难》中写道:“要那个小的(小的指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!”马里奥不是没有生存的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生存的机会,他将死亡留给自己,把生存送给同伴。因为马里奥知道,别人也许比他更需要生存。
即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多才、温文尔雅的父亲!
恩里科的同学们也很团结。正直的卡罗内、勤劳的柯莱蒂、用功的斯塔尔迪、勇敢的罗贝蒂、可爱的小泥瓦匠、品学兼优的德罗西,这是一群多么友善的好伙伴啊!
我现在想把这本书珍藏起来。希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,重新感受由这本书中透露出对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!
从小到大《爱的教育》几乎伴随着我长大,不管是续写还是书。
各式各样的版本,都以它感人的情节深深的感动了一大批青少年和儿童。最近闲来无事就再次拿起《爱的教育》细细品味,它是意大利小说家“埃德蒙多。德。亚米契斯”的代表作。《爱的教育》写于1886年,这部作品以一个小学生日记的形式通过小主人公一年中所看见的,听见的感人的故事,深情的抒写了师生之谊,同学之情,亲子之爱和人与人之间的将心比心,互助,体贴和关爱。文中的人物有稳重的卡隆,风趣的克莱谛,驼背的奈利和聪明,善良的代洛西……,这些人物中我最喜欢的人物当然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人,他的家里非常有钱,可是他却没有一点有钱人的架子,他每年考试都拿第一名,也是每年都拿奖学金。代洛西不仅聪明,而且非常乐于助人,有同学没带什么东西,找代洛西借,他就一定会借给你。
因此,我喜欢代洛西,更喜欢《爱的教育》。
这篇文章讲了这样一个故事:新学期的第二天,主人公早上刚来到教室,一位没有胡子显得很严肃的新老师就已经坐在那了,他去年教过的学生会探头进来向他问好,有的还会匆匆的跑进教室,和他握手问好再匆匆的跑出去,老师见同学们都到齐了,便开始听写,有一个同学趁老师不注意做起了鬼脸,老师拍拍他的头告诉他不要再这样做了,接着又介绍了自己,他没有亲人,同学们就是他的孩子,他不想责罚他的亲人,那个做鬼脸的同学也向老师承认了自己的错误。
读了这个故事,我懂得了:老师,是辛勤的园丁,虽然有些老师很严厉,但那是对我们的关爱,人们不还说吗:严是爱,松是害!在我们犯错误的时侯,老师那谆谆教导,使我们脸上火辣辣的;在我们取得成绩时,老师那一句句充满激励的话语,让我们心里甜滋滋的。不管哪个老师不教我们了,但我们不能忘记他,他是花园里的园丁,是我们的第二个父母,就像我们的亲人一样,是我们最可亲的人!我们要尊重每一位老师,让老师成为我们最友好的大朋友吧!
花了一个星期的时间看完了这本书,使我感受深刻的就是他每一个故事都有着一个感情故事-----那就是爱。
这本书是以四年级学生安利柯的角度、以日记的形式,记录一个个振奋人心的小故事,充分展现了爱国的精神,对父母、老师、同学们的.爱,对穷苦人民的爱-------。总之这本书教给了我许多的道理,以及怎样善待一个人和爱一个人。
我最喜欢的故事就是每月故事的“照看孩子的爸爸”了,这个故事中的孩子西西洛很会关爱别人。好、那我们就来说说这个故事吧!西西洛的爸爸的了重病,母亲要西西洛去照看父亲。但他已开始就认错了自己的父亲,以为自己的父亲快要死了,非常地伤心。但当他知道自己认错人了,把别人当成自己的父亲时,他并没有不再照看那个病人,一直的陪伴他,至到哪位病人进入天堂。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。我想“爱是什么”不会有明确的答案,但是在我看来----------------爱是博大的、无穷的、伟大的力量。
这本书是透过一个小男孩——安利柯的日记里展现日常生活中的学校和家庭的关系,老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹的亲情。
《爱的教育》文字简朴,所描写的也是极为平凡的'人物,没有跌宕起伏的情节,没有引入入胜的悬念,但是其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。这也是亚米契斯先生的成功之处。看完《爱的教育》,我虽然没有流泪,可是我必须承认这是一部洗涤心灵的书籍,吸引我的并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触表现出来的近乎完美的亲子之情,字里行间,都流露出作者本人对爱的理解,这些情感是普通的却是不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说,所散发出的那种深厚浓郁的情感力量,真的很伟大,这也是为什么读了《爱的教育》中,能想到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度可能不同而已。当自己所拥有的要失去的时候,才知道事物的珍贵,为什么要让平凡温馨的爱在自己的面前溜走。爱像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所有常会被我们所忽略,它是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,我们往往会忽略周围的,被我们视为理所当然的爱,加以体会,你则会感觉到:爱,这是一个多么美好的东西啊!
在寒假里,我用了五天时间来读完了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。这本书是通过一个小学生日记的形式,反映了社会各阶层的人,以及他们之间的关系、他们的生活状况,以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法。通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!
这本书是一本教育人们怎样做人的好书,里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的`学习落后。但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。
《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠、小铁匠、卖炭人的儿子、少年鼓手……这些平凡的人物身上发生了许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。要做朋友,不应该分贫穷贵贱。作为真正的朋友应该在朋友困难时帮助他的人,在朋友成功时为他祝贺的人。《爱的教育》为我们打开了一扇通往充满爱的世界的大门,看到了一个和谐美妙的人际关系。
小麻雀在窗外叽叽喳喳,呈现出一片其乐融融的温馨场面,这一欢快的场景不禁让我想起了《爱的教育》中的主人公——恩里科。
恩里科是一个正直,有爱心的人。这本书讲述了父母的.悉心教导对他所产生的影响。恩里科的父母经常教育他如何做一个有责任感的人,每当此时他都专心致志地听着,若有所思地思考着,并在现实生活中努力向这目标奋斗着。恩里科与他的同学友好相处,无形中教会了同学们许多做人的道理,并结下了深厚的友谊。当同学们得知恩里科要转学时,都和他依依不舍得告别。
恩里科的这种友爱他人的行动,带着我融入了这个故事,恩里科的这种精神,值得我们去学习。
爱在生活中无处不在。因为有爱贫困山区的孩子也背上了书包;因为有爱死神也会望而却步;因为有爱干枯的心田有了雨露的滋润……因为有爱生活才会更加多姿多彩。爱是一种高尚的美德,只有爱才会让世界更加美好。我想《爱的教育》对我们以后的健康成长有很大的帮助。让我们人人献出一份爱吧!
在暑期中读了《爱的教育》,主人公是安利柯,他用十个月的时间,通过写日记的方式,写下身边一个个貌似渺小却并不平凡的人物,有小铁匠、有卡隆、波可莱西……不论是生活在什么样的家庭,他们都是充满活力、积极向上的少年,对祖国深深的爱,对亲友的真挚情感。
我觉得安利柯是那样幸福,因为他的世界那么纯真友爱,在他的身边,围绕着父母之爱、师生之情、姐弟之爱、同学之谊,他在爱的怀抱中成长。其实我所生活的世界也充满着爱。我们的'老师就如书中的先生一样默默关爱着我们,守护着我们成长。我们的同学也在帮助着我,温暖着我,有像卡隆一样见义勇为的,有像戴洛西一样善良温柔,有克徕帝一样刻苦学习……
我们从小受着爱祖国、爱老师、爱同学、爱父母的教育,但是我们又往往忽视了身边这些爱我们的人。作为一个学生,在学校尊敬老师,团结同学刻苦努力学习,勤学好问,上课专心听讲,作业按时完成,考试成绩优异,这也是对老师、父母爱的真挚体现。
今后我在学习和生活中要借用《爱的教育》为动力,让爱充满整个生命,做到诚实、善良有担当。
这本书是意大利的亚米契斯写的作品。主人公是一个名叫安利柯的意大利的小学生写的日记,日记中写了发生在安利柯身边的各种各样感动人心的故事。整本书都写满了爱,每篇日记都离不开“爱”字,让我觉得世界上每个地方,每个角落都充满了温暖和爱。
读完这本书后,我感觉到人与人之间的爱是多么伟大的.呀!书上就有很多例子,比如:安利柯的老师病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同学去他家玩,见同学普莱可西对他的小火车爱不释手,就大方地送给他;同学耐利被别人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,让他不受伤害……
其实,在学校里,在日常中,我也碰到过类似主人公的事,也许其他同学也碰到过。比如:在公交车上,有人给老人让座;在学校里,有人摔倒了,看见的人就会把他扶回教室;有人考试考不好,另一些同学就会安慰和鼓励他,分数高的人就会教他……
因为爱,我们才生活得多姿多彩,因为爱,我们才觉得自己存在的意义!我们要接受所有关于爱心的教育,不要因为一些小事而破坏爱,让我们把爱传递下去,爱,永远存在!
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