《上帝的苹果》读后感

　　《上帝的苹果》读后感

1、《上帝的苹果》读后感

　　今天，我读了《上帝的苹果》，受益匪浅。

　　这个故事讲了有一个人叫约翰，他去世后，上帝看他在世上没留下一点儿贡献，决定给他一次机会，让苹果掉到他的头上，发现“地心引力”这个奥秘。当苹果第一次落在约翰头上时，约翰毫不犹豫地把苹果吃了，第二次也是如此，上帝看了，很伤心，但是又不忍心，于是再让苹果落在约翰头上，约翰很生气，拾起苹果就往外扔，结果砸到了牛顿，经过牛顿的细心研究，发现了“地心引力”这个奥秘。

　　看完这个故事后，我想起了一件事。以前，在我家的小花园里种植了一种叫“牛顿草”的植物。

　　有一次，我家的小猫跑到那盆“牛顿草”面前，吃了几片，没过多久，从嘴里吐出了一些鱼，这个举动引起了我的深思，怎么会吐呢？为什么要吃完草后才吐呢？难道……对了，再试验一次，于是，我把过夜的鱼拿给小猫吃，果然，到了下午，小猫又跑去吃“牛顿草”，接着，又开始吐了。我才明白，原来小猫也会当医生，牛顿草有这种特殊的功能。

　　其实每个人的'机会都是相同的，不同的是你以怎样的心态来面对。如果我们像“约翰”一样，我们只会与机会擦肩而过，如果我们像“牛顿”一样，机会会与我们交好朋友，从而使我们懂得道理。所以，我们不仅要好好学习，还要善于观察，相信，我们会发现更多的秘密！

2、读《苹果树上的外婆》有感500字小学4年级读后感作文

　　拥有奶奶和外婆的爱是大多数孩子与生俱来就能够拥有的。可书中的主人公安迪却没有。他非常渴望拥有奶奶奶和外婆。他经常坐在苹果树上幻想着。

　　安迪自从看过外婆的照片，就将外婆的样子刻在了心里。他经常坐在苹果树上想象着和外婆在一起的情景。一天外婆带着安迪在游乐场里尽情的玩时，让安迪开心极了。当安迪想骑马，外婆居然带着安迪去草原套野马。外婆还教会安迪用可香糖来训服野马。祖孙俩还一起去海上冒险，当风暴来袭时外婆沉着应对，俨然是一位有经验的老船长。这让安迪觉的拥有这样一位无所不能的外婆是多么的幸福和令人羡慕。

　　当有一天，一位面容慈祥的老奶奶来到他的身边。安迪非常喜欢这位奶奶，经常帮助老奶奶干活。老奶奶也非常疼爱安迪，为他织补破袜子，做香甜可口的李子蛋糕。彼此建立了深厚的感情。让安迪真正体会相互关爱很快乐-幸福。

　　。 看完小安迪的故事，我的心情久久不能平静。奶奶笑呵呵的样子再一次浮现在脑海中，小时候常在奶奶的怀中撒娇。如今我的奶奶已经永远离开了我，我再也不能为她做些什么了。让我们好好珍惜她们的爱，也用自己的爱去回报她们，让遗憾少一些。

3、读《苹果树上的外婆》读后感400字

　　我第一次看到这本书的名字时觉得很奇怪，于是我怀着好奇的心情一口气读完了这本书。这本书是【奥】米拉·洛贝之作。

　　这本书讲的是主人公安迪没有外婆和奶奶。有一天一个愿意当安迪外婆的人神秘的来到安迪家的苹果树上，这位神秘的老人来到了安迪家一串串神秘而有趣的事情发生了，有一天又有一位老奶奶来到了安迪家对面街就这样安迪有了外婆和奶奶，从中安迪知道了没有血缘关系的人也有真爱。

　　读了这本书后，我觉得安迪很幸运也很可怜。可爱的安迪，古怪的外婆，可亲可敬的奶奶。其中我很佩服安迪的大方勇敢，欣赏外婆的说服力强。让我记忆深刻的是外婆陪安迪去游乐园玩旋转木马、在草原上套野马、惊险的海上大冒险和去杂技团看老虎。年迈的外婆陪安迪玩游戏，带他去冒险。使安迪对外婆有了信任有了依赖打开了自己封闭的心门。

　　在我们的生活中，到处都能感受到关爱和关怀。四川大地震、玉树大地震来自四面八方的人们都捐钱捐物，让灾区的人们度过难关：一句句安慰、一声声问候、一只只千纸鹤那都是人间真爱呀!

　　通过这本书，我深深体会到人间处处有真爱，在与别人的相处中只要我们真诚相待、将心比心、互相信任才能建立起浓浓的友谊。才能感受到人间的真爱。

4、《上帝的笑》读后感

　　太阳刚刚挂在西边的天空，放学的铃声就响起来了，我像箭一样弹出了教室，急忙跑回家。我这样做的目的可不是看电视，而是去读一本书，这本书的名字是《上帝的笑》。

　　晚上，我伴着星光读完了书中的故事，故事中的道理让我受益匪浅。为什么这样说呢？因为它让我真正读懂了宽容的含义。故事的内容是这样的：

　　一位德高望重的长老，在寺院高墙边发现了一把椅子，长老知道有人翻墙去了寺外，于是长老就在这里等候。午夜，和尚回来了，踩到椅子上面发现今天的椅子不硬，甚至还有点弹性，落地后才知道是长老，和尚仓皇离去，他不安地等待长老的发落，可是长老没提半个字。从此，和尚刻苦修炼，收住心不再去翻墙，若干年后，这个和尚成了寺院的长老。

　　故事的情节虽然简单，简单的只有两个人物，但是，掩卷以后我体会到宽容可以让犯错的人及时反省、奋发向上，甚至成为佼佼者。宽容的力量如此巨大，故事里的长老如果换一种呵斥与惩罚方式，结果可能就不会是这样了。

　　看来，宽容是一种修养，可以让承受它的人得到感化。

5、《上帝的笑》读后感

　　今天，我从班里的图书角取出了一本《上帝的笑》。当我看完了第一篇，就越发地想继续看下去。

　　这本书的内容挺多的，有不凡之处、意想不到，成败之间、出奇制胜、雕刻灵魂、生活细节、爱的家园、生命良方、上帝的笑……我从书中到了知识的源泉，从这些小故事中学到了大智慧。

　　书中每一篇小故事都会带我们自由飞翔，带我们完成美丽的旅程。在书里，我们可以体验一种美丽，叫智慧；体验一种体验，叫感动；体验一种风景，叫真情；体验一种快乐，叫成长。这本书让我们环游世界，让我们略知天下事、浅尝人间情。书中那形形色色的人，或成功，或失败，或好，或坏的成长历程，都将对我们产生或多或少的影响，指引我们对事物作出正确的选择，让我们获益匪浅。

　　这书适合不同年龄、不同性格的小读者阅读。这书每读一次，便完成一次心灵的洗礼；每读一篇，便受到一次心灵的震撼。

　　一本好书可以让我们受益终生，就让我们一起来接受一次灵魂的教育吧！这里的智慧是无穷无尽的，只有在这里，才能得到真正的收获！

6、《上帝的笑》读后感

　　又是一个月亮很好的夜晚。

　　我站在阳台，让糖霜似的月光洒在身上，享受着秋夜独有的宁静与祥和，在我身边，一本《上帝的笑》静静地躺着。翻开它，就像是推开了虚掩的智慧之门，不知不觉中，为自己点了一盏心灯。

　　有人说，人类一思考，上帝就发笑。但如果人类不再思考，上帝就该哭泣了，因为人类只有靠思考才能生存。《上帝的笑》是由一个一个小故事组成的，看似平淡无奇，实际上内涵丰富，智慧无处不在。其中《简单的赞扬》这篇文章给我留下了很深的印象。它主要讲了一个职员写了份报告，谈关于如何加强与顾客的联系。他一直保存着那份报告，原因十分简单，就是因为老板在上面潦草地批了两个字：高见！

　　这是一个发生在人们工作中的小故事，却蕴含着为人处世的大智慧。每个人内心都希望自己的努力被人看见，自己的成绩被人肯定，即使轻轻点一下头表示认可，也能令自己振奋，所以，不要吝音赞美的语言，在别人取得成就或者进步的时候，一定要发自内心地给予鼓励。这时候，目光的对视也是温暖的。

　　在银色月光下，翻开《上帝的笑》，真正领悟到小故事中的哲理，细细品味，有全新的感觉。

7、《上帝的电话》读后感

　　这是一篇典型的读后感。其行文思路非常值得学习！发现坏人时，同学们会选择奋不顾身与之搏斗？还是急中生智巧妙化解？亦或是装聋作哑不理不睬？也许《上帝的电话》这个小故事能引导同学们找到一个完美的答案，在找到答案的同时，同学们是否能像小作者一样，有自己的思考？

　　有一个小朋友叫杨歌，他妈妈认为他爸爸没有出息，就每天讽刺、责骂爸爸，每骂一次，原本身高1.8米的爸爸就变小一点儿。不知不觉，爸爸在妈妈的责骂声中，越变越小，最后变成只有1.8厘米的小人儿了。爸爸变小后，妈妈就让杨歌把爸爸装在口袋里，整天带在身上，监督他的.学习。这天，爸爸被一个小偷当作钱包给偷走了，本来他可以逃走，但是，他看见小偷偷了别人很多的钱，还有很多值钱的东西，于是，他就冒充上帝，给小偷打电话，想办法让小偷做了10件好事，并使小偷把偷来的东西都想办法物归原主了，从此，小偷也变成了一个好人。

　　我们应该向杨歌爸爸学习，学习他的勇敢善良，学习他多动脑，这样，有时候坏事往往也会变成好事。我在生活中就碰到过这样的事情。有一次，我看到一个小朋友在玩滑板车，我非常羡慕，就借来玩儿。可是，我从来没有玩过，不会玩儿，刚一上车就摔倒了，一连摔了好几个跟头。这时的我，已经有点泄气和懊恼了，我开始发脾气。妈妈看见了，就很平静地对我说：“如果你觉得不会玩儿、不想玩儿了，那就把滑板车还给人家；如果你想玩儿，那你就自己动脑，自己去学怎么玩儿！”听了妈妈的话，我明白了发脾气、懊恼，不但于事无补，而且永远学不会。所以，我就对妈妈说：“我一定要学会。”于是，我每天放学回家后做完作业，就练习怎么玩滑板车，怎么样能让身体平衡，做到少摔跤、不摔跤。经过一段时间的练习，我玩滑板车的技术已经有了很大进步，不但速度快了，而且我还能滑好几种花样呢！

　　通过这件事我体会到：无论做任何事情，我们都要多动脑，勤思考，这样才能解决问题。在我们的学习上也是如此，虽然我们现在才上小学二年级，但是未来我们要学的知识还有很多，还会碰到更困难、更难解决的问题，但是，只要我们肯让我们脑袋里的“小马达”转动起来，靠我们智慧的头脑，一切的难题都会解决的。我们也会在学习中、思考中和实践中慢慢成长，成为像杨歌爸爸那样的男子汉。

8、《被上帝咬过的苹果》读后感350字

　　有一个盲人，小时候深为自己的缺陷烦恼沮丧，认定这是老天在惩罚自己，这辈子算完了。后来一位老师开导他说：“世界上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的`人，有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看做是上帝特殊的钟爱，开始振作起来，向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人推拿师，为许多人解除了病痛。

　　你们看上帝是不是很吝啬，他给你一分天才，就搭配几倍天才的苦难。

　　世界文化史上著名的三大怪杰，文学家弥尔顿是瞎子，大音乐家贝多芬是聋子，天才小提琴演奏家帕格尼尼是哑巴，如果用“上帝咬苹果”的理论来推理，他们是由于上帝特别喜爱，被狠狠地咬了一大口吧！

　　每个人都有自己的理想和梦想，但上帝不可能一下子就给你，可能会给你苦难，但不能因为一些挫折就放弃自己的梦想，那么梦想永远不可能成为现实！

9、《上帝的基因》读后感

　　东方与西方的文化起源伊始一直是良方科学家争论的焦点，在西方有《圣经》，被誉为人类历史上最伟大著作的基督教的教义书，而东方拥有中国和印度这两个拥有悠久的史前文化的国度，中国是礼仪之邦，印度则是宗教的天堂，在他们的灵知体系下很多宗教派系衍生出各种不同的信仰，而印度教只是其主流中的一支。

　　在我们阅读到的教科书籍中，一直以为最早的文明起源于两河流域和尼罗河流域，创造这些古老的文字文明的雅利安人的先辈们生活在土耳其西部，古老的印度的'起源则是由于这一支人类祖先入侵南亚次大陆所衍生出的从属于欧洲的文明，他们运用血与火的方式开垦了这片原始的土地，并且在他上面撒播自己的种子，想让一个民族从断奶开始就忘了自己的姓氏。这是欧洲一些科学家中流行的说法，具有讽刺意味的是，他们在对历史上的暴行夸夸其谈的时候，甚至没有只言片语来作为印证，但是西方种族主义学者以西方独有的权威告诉世界，世界最早的文明发生在欧洲版图上。而事实是怎样的呢？这里莫衷一是。

　　《梨俱吠陀》与《圣经》，不得不说这两部宗教经典著作的确有着非同寻常的相似性，不管是在故事的大体情节上，还是人物的设置似乎只是一个故事的不同版本的演绎，另一个论据则来自印度人类学家最近的发现，梵文与英语神奇的相似性。说起梵语，现代人一般都是神向往之而身不能至，不错，梵语作为世界上最神秘莫测的语言，被印度人以及居住在喜马拉雅山背面的藏民们认为是天堂的语言，自有他独特的魅力，而近些年一直为历史学家们所热衷的是因为他们发现了另一些具有某种神秘联系的现象。梵语、希腊语、拉丁语三者不仅在单词对照上有着惊人的相似，而且在语法和动词转换的方式上也有共同之处。欧洲史学家马科斯.穆勒曾经说过“梵语对于我们而言就像一位亲爱的阿姨，取代了已故已久的母亲的地位。”那个已故的母亲谁也没见过，这也让人们猜测现在人们通用的英语是诞生于梵语吗？

　　人类古文明的起源之地在东还是在西，现在还只是在现象类比分析阶段，离做出最后的论断还有一定距离，但作为亚洲人我希望这会是一个令人兴奋的人类发现，或许因为我也是一个有着种族主义基因的亚洲人，所以相信最灿烂的文化始终是在这片厚重的土地上。

10、《上帝的苹果》读后感

　　今天，我读了《上帝的苹果》，受益匪浅。

　　这个故事讲了有一个人叫约翰，他去世后，上帝看他在世上没留下一点儿贡献，决定给他一次机会，让苹果掉到他的头上，发现“地心引力”这个奥秘。当苹果第一次落在约翰头上时，约翰毫不犹豫地把苹果吃了，第二次也是如此，上帝看了，很伤心，但是又不忍心，于是再让苹果落在约翰头上，约翰很生气，拾起苹果就往外扔，结果砸到了牛顿，经过牛顿的细心研究，发现了“地心引力”这个奥秘。

　　看完这个故事后，我想起了一件事。以前，在我家的小花园里种植了一种叫“牛顿草”的植物。

　　有一次，我家的小猫跑到那盆“牛顿草”面前，吃了几片，没过多久，从嘴里吐出了一些鱼，这个举动引起了我的深思，怎么会吐呢？为什么要吃完草后才吐呢？难道……对了，再试验一次，于是，我把过夜的鱼拿给小猫吃，果然，到了下午，小猫又跑去吃“牛顿草”，接着，又开始吐了。我才明白，原来小猫也会当医生，牛顿草有这种特殊的功能。

　　其实每个人的'机会都是相同的，不同的是你以怎样的心态来面对。如果我们像“约翰”一样，我们只会与机会擦肩而过，如果我们像“牛顿”一样，机会会与我们交好朋友，从而使我们懂得道理。所以，我们不仅要好好学习，还要善于观察，相信，我们会发现更多的秘密！