最新七年级上学期班主任工作总结

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最新七年级上学期班主任工作总结

2023-09-09 15:02:01

  最新七年级上学期班主任工作总结

最新七年级上学期班主任工作总结

1、最新七年级上学期班主任工作总结

  基于领导的信任和厚爱,本学期我担任初一(3)班班主任工作。这个班共有学生59人,男生31人,女生28人,比较活跃。就小升初入学成绩来看,语文底数最低,数学底数最高。非常特别。经过近一学期的探索,思考,我大致弄清了学生情况:接受能力不差,但是学习习惯不好,头脑灵活但不深入思考,好插嘴,好耍小聪明;学习稳定性,意志力明显不足,大部分家长监督不到位,是个大问题。针对这些情况,开学两周以内,我给自己定下任务,必须认得熟悉每一位同学,一个月以内,尽快认识并熟悉初一(4)班同学。精批作业,全面了解学生基本情况。感觉还不错。

  韩主任新担任初一年级组长,常规管理抓得比较严,班级的常规管理也跟着必须完成各项要求,不拖年级后腿。一些同学家住得比较远,在长丰扬子,立交桥以东,坐公交车,我耐心细致地做他们思想工作,要求路远的同学一定要留足够的时间在路上,安全第一,雨雪天气请家长一定要接送。密切配合学校的工作。校牌挂在胸前,弄一两个备用的,防止漏带。自行车牌一定要挂好,每天派两名同学轮流值日,负责排放整齐,课间看着,防止有人破坏。班级卫生以及环境卫生,我和劳动委员下大力气狠抓,每天专人负责,轮流值日,教育学生不随地乱扔乱丢,养成良好的卫生习惯。班级里很少有纸屑和粉笔灰,放晚学各人架好板凳,值日生5分钟左右扫好地,关好门窗和灯,然后一起离开教室。不许单独先走。我班的环境卫生区是操场,面积比较大,所以费时较多,负责保洁的同学基本上还算认真。要盯着干。

  我要求“入室则静,入座则学”这个良好的习惯还未养成,我不满意,非要老师在才有那么个样子,班干部需要培养,指导。

  在本学期年级组组织的几项活动中,如建朗诵比赛,英语书法比赛,钢笔字书写比赛等,我班同学积极参与,踊跃报名。梅荷婷和李阁两位同学分别获得征文比赛一等奖,杨越同学获朗诵比赛二等奖,陶秀栋、姚紫航、李阁获优秀奖,薛梦雨获英语书法和钢笔字两项比赛一等奖和二等奖,李阁获钢笔字比赛一等奖,但是全班整体练字还需要加强。检查力度还需加大,培养学生自觉练字。

  这一学期我们三四班套事情比较多,许文老师生病仍坚持上班,彭春云老师结婚也很少耽误课程,李锋老师也正在筹办婚事,班套内老师能团结一致,不计较苦累,大家齐心协力,管理好学生,密切配合,经常交流心得。第一次月考和期中考试,我班基本完成各项任务:第一档:语文均分116.34,第一名,4班117.56,第5名,超5人,数学第9,英语第7,政治第6,历史第2;第二档:语文均分111.76,第2名,4班112.77,第7,数学第7,英语第7,政治第7,历史第2。继续努力。

  我班有几位特殊学生,如张家龙,陈龙是早产儿,张家龙四岁就做过核磁共振。侯启山的大脑做过三次手术,写字手有些发抖。谈博文后脑有一块疤,李楠楠的母亲患癌症去世,爸爸后组建家庭,据她的后妈说她们平时还不错,就孩子作文情况来看,还是需要给予特别的关爱的。张健的爸爸出车祸亡故,跟爷爷奶奶过。对这些学生,我尽量多关爱,学习上要求不太高,能学多少是多少。绝不允许别的同学欺负他们,该淡化的淡化,作业能写多少写多少,但一定要交。让他们得到应有的快乐。在这个集体中每一位同学都能感受到温暖。

  我班调皮学生陈开扬,对自己要求极不严格,皮厚,刚刚干过的错事坏事不承认,品行有些恶劣,要时刻盯住,下课派个学生跟着,看着他别干坏事。经常喊他到办公室背书,密切关注,有丝毫进步都表扬,必要时请家长陪读,就这样软硬兼施,半学期之后他才少惹麻烦,有点学生样子了。语文考试进3位数,全班同学为他鼓掌。他也露出了纯真的微笑。以后情况应该会越来越好。

  作业喜欢偷懒的学生有金瑞,姜晨晖,殷明等。我根据小升初入学成绩,把全班S排列,男女生搭配好,编成10个学习小组。根据平时表现和学习成绩评比,打分。关于家长工作,我坚持每天批改家校联系本,让学生家长填写孩子在家表现,家长满意度多少。这样做能让学生在家中自觉接受父母的监管,防止逆反心理过早出现,效果还不错。开好三次家长会,逐层深入地讲各方面情况。主题分别是:细节决定成败,期中考试分析和态度决定高度。和家长统一认识,生活后勤站在孩子一边,学习一定要站在老师一边,护短没有丝毫意义。当好孩子的第一任老师,培养孩子对学习和家庭的责任感极其重要。和家长保持密切联系,手机24小时开机,有问题及时处理。保证不出事。

  本学期元旦联欢会,我放手让班干部去组织,去弄,我把他们分三部分:班长负责带一些同学组织节目,主持人选好,然后分头准备串词,副班长负责带一些同学布置教室,文艺委员和团支部书记负责带一些同学买东西,搞好后勤。全体同学积极献计献策,想怎么玩说出来,各个学习小组必须出至少一个节目,结果出乎我的预料:同学们把简陋的板房教室布置得像模像样,节目演的跨越班级,大家玩得非常开心,对新的20xx年充满期待,意犹未尽,下面就是努力,勤奋,付出行动啦。

  现在班级已经基本上结束新课,进入复习阶段,班会课上,每个同学制定出复习计划,说出自己的期末目标,弄上座右铭,激励自己,鞭策自己,大家干劲很足,全面复习,迎接期末考试。我下一步工作重点是进一步培养班干部的工作能力,磨尖子生,带动全班同学养成良好的学习习惯,找准最适合自己的学习方法,提高各科成绩。

  尽管这一学期时间长,任务重,困难多,两个班的语文加上班主任工作,课多就像三个人包两个班,但有同事的守望相助,看着学生一张张充满朝气的花朵般的脸,加上我对这所学校的特殊的感情,干得还是比较舒心和轻松的。我拟好了下学期的班训:改“入室则静,入座则学”为:“让优秀成为一种过程”。

2、三年级班主任上学期工作总结班主任工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的三年级班主任上学期工作总结_班主任工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

  在20xx——20xx学年度上学期本人担任三年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

  一、深入了解学生,搞活课堂教学。

  本学期初我接任了三年级的班主任工作。为了能很快地了解学生,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

  二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动学生的积极性,培养学生的.各方面能力,我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

  三、言传身教,培养学生主人翁意识。

  我班学生平时的生活习惯较差,比如在学校、教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指名学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

  四、重视对后进生的教育工作

  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

  五、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平

  新一轮的课程改革,要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

  经过一学期的努力,我在班级工作中取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。

3、一年级上学期班主任工作总结班主任工作总结

  时间过得飞快,一学期的工作又已经结束。回顾本学期班级中的点点滴滴,有让自己感到欣喜的地方,同时也有不足之处。我总体来说说班级本学期的一些情况:

  1、本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步,学生的行为习惯已经基本上了轨道。

  一部分在上学期很调皮的学生今年表现都不错,特别是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐良好,老师布置的作业学生都能按时完成,许多学生做作业的速度也加快了很多,作业拖拉的小朋友也少了。比如:宾鹏在上学期几乎每天都会出现和同学打闹的现象,学习成绩也很差,总是考不及格,本学期斯文了很多,和同学打闹的现象少了很多,对于学习也多了一份热情,语文和数学成绩都有了一定的提高。

  2、学生的集体荣誉感逐渐增强,打扫卫生的习惯也已经养成,而且分工明确。

  这一点主要是结合学校四项竞赛的卫生检查,和上学期相比有了进步,学生也经常关注我们班的小红旗。虽然本学期我们班的小红旗不是最多的,但是我还是感到很欣慰,因为这学期我们班四项竞赛工作我基本上就放手让学生自己去做,上学期总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾,把课桌对整齐,别忘了擦窗台等等,本学期学生已经养成了良好的卫生习惯,越来越自觉,我也可以放心地把工作交给他们自己去做。我们班的垃圾桶我没有专门规定倒的人,但是每次垃圾桶总是不会满,因为每个学生都已经养成了这个好习惯,不管是谁看到垃圾满了,就应该主动把垃圾倒了。

  3、班干部的管理能力有所提高。

  比如:晨读的习惯已经养成,班长管得也教好,自修课的纪律比上学期都有了很大的进步,学生在自修课的时候都会安安静静在教室里做作业,但是这主要归功的不是班干部,学生都比较听话,可能是小苹果是诱惑越来越强了,老师不在的时候大多都会自己认真的做作业,班干部不用怎么去管理。班干部的管理能力还不是很强,和我预期的要求有点差距,我在培养班干部这方面的能力还有待提高,下学期要朝着这个方向努力。

  4、和家长成为朋友,让他们支持我的工作。

  接这个班级以来我和家长一直保持着密切的联系,经常打电话询问孩子在家的情况,我觉得家长对我的工作也非常支持。就拿本学期广播操比赛来说,那段时间我布置了每天在家做操的作业,本以为这个作业没几个人会去做,结果孩子和家长都非常重视,有几个家长还陪着自己的孩子一起做,有的帮他喊口令,有的帮他纠正错误。一般的家长对孩子的学习成绩很关心,没想到家长对这些比赛也能如此重视,我想只要我们用心和他们沟通,家长也会真诚地支持我们。

  本学期学生在各方面都有了很大的进步,这是值得高兴的事,下学期我要继续努力,争取把这个班级建设得更好。

4、七年级上学期班主任工作总结班主任工作总

  基于领导的信任和厚爱,本学期我担任初一(3)班班主任工作。这个班共有学生59人,男生31人,女生28人,比较活跃。就小升初入学成绩来看,语文底数最低,数学底数最高。非常特别。经过近一学期的探索,思考,我大致弄清了学生情况:接受能力不差,但是学习习惯不好,头脑灵活但不深入思考,好插嘴,好耍小聪明;学习稳定性,意志力明显不足,大部分家长监督不到位,是个大问题。针对这些情况,开学两周以内,我给自己定下任务,必须认得熟悉每一位同学,一个月以内,尽快认识并熟悉初一(4)班同学。精批作业,全面了解学生基本情况。感觉还不错。

  韩主任新担任初一年级组长,常规管理抓得比较严,班级的常规管理也跟着必须完成各项要求,不拖年级后腿。一些同学家住得比较远,在长丰扬子,立交桥以东,坐公交车,我耐心细致地做他们思想工作,要求路远的同学一定要留足够的时间在路上,安全第一,雨雪天气请家长一定要接送。密切配合学校的工作。校牌挂在胸前,弄一两个备用的,防止漏带。自行车牌一定要挂好,每天派两名同学轮流值日,负责排放整齐,课间看着,防止有人破坏。班级卫生以及环境卫生,我和劳动委员下大力气狠抓,每天专人负责,轮流值日,教育学生不随地乱扔乱丢,养成良好的卫生习惯。班级里很少有纸屑和粉笔灰,放晚学各人架好板凳,值日生5分钟左右扫好地,关好门窗和灯,然后一起离开教室。不许单独先走。我班的环境卫生区是操场,面积比较大,所以费时较多,负责保洁的同学基本上还算认真。要盯着干。

  我要求“入室则静,入座则学”这个良好的习惯还未养成,我不满意,非要老师在才有那么个样子,班干部需要培养,指导。

  在本学期年级组组织的几项活动中,如建朗诵比赛,英语书法比赛,钢笔字书写比赛等,我班同学积极参与,踊跃报名。梅荷婷和李阁两位同学分别获得征文比赛一等奖,杨越同学获朗诵比赛二等奖,陶秀栋、姚紫航、李阁获优秀奖,薛梦雨获英语书法和钢笔字两项比赛一等奖和二等奖,李阁获钢笔字比赛一等奖,但是全班整体练字还需要加强。检查力度还需加大,培养学生自觉练字。

  这一学期我们三四班套事情比较多,许文老师生病仍坚持上班,彭春云老师结婚也很少耽误课程,李锋老师也正在筹办婚事,班套内老师能团结一致,不计较苦累,大家齐心协力,管理好学生,密切配合,经常交流心得。第一次月考和期中考试,我班基本完成各项任务:第一档:语文均分116.34,第一名,4班117.56,第5名,超5人,数学第9,英语第7,政治第6,历史第2;第二档:语文均分111.76,第2名,4班112.77,第7,数学第7,英语第7,政治第7,历史第2。继续努力。

  我班有几位特殊学生,如张家龙,陈龙是早产儿,张家龙四岁就做过核磁共振。侯启山的大脑做过三次手术,写字手有些发抖。谈博文后脑有一块疤,李楠楠的母亲患癌症去世,爸爸后组建家庭,据她的后妈说她们平时还不错,就孩子作文情况来看,还是需要给予特别的关爱的。张健的爸爸出车祸亡故,跟爷爷奶奶过。对这些学生,我尽量多关爱,学习上要求不太高,能学多少是多少。绝不允许别的同学欺负他们,该淡化的淡化,作业能写多少写多少,但一定要交。让他们得到应有的快乐。在这个集体中每一位同学都能感受到温暖。

  我班调皮学生陈开扬,对自己要求极不严格,皮厚,刚刚干过的错事坏事不承认,品行有些恶劣,要时刻盯住,下课派个学生跟着,看着他别干坏事。经常喊他到办公室背书,密切关注,有丝毫进步都表扬,必要时请家长陪读,就这样软硬兼施,半学期之后他才少惹麻烦,有点学生样子了。语文考试进3位数,全班同学为他鼓掌。他也露出了纯真的微笑。以后情况应该会越来越好。

  作业喜欢偷懒的学生有金瑞,姜晨晖,殷明等。我根据小升初入学成绩,把全班S排列,男女生搭配好,编成10个学习小组。根据平时表现和学习成绩评比,打分。关于家长工作,我坚持每天批改家校联系本,让学生家长填写孩子在家表现,家长满意度多少。这样做能让学生在家中自觉接受父母的监管,防止逆反心理过早出现,效果还不错。开好三次家长会,逐层深入地讲各方面情况。主题分别是:细节决定成败,期中考试分析和态度决定高度。和家长统一认识,生活后勤站在孩子一边,学习一定要站在老师一边,护短没有丝毫意义。当好孩子的第一任老师,培养孩子对学习和家庭的责任感极其重要。和家长保持密切联系,手机24小时开机,有问题及时处理。保证不出事。

  本学期元旦联欢会,我放手让班干部去组织,去弄,我把他们分三部分:班长负责带一些同学组织节目,主持人选好,然后分头准备串词,副班长负责带一些同学布置教室,文艺委员和团支部书记负责带一些同学买东西,搞好后勤。全体同学积极献计献策,想怎么玩说出来,各个学习小组必须出至少一个节目,结果出乎我的预料:同学们把简陋的板房教室布置得像模像样,节目演的跨越班级,大家玩得非常开心,对新的20xx年充满期待,意犹未尽,下面就是努力,勤奋,付出行动啦。

  现在班级已经基本上结束新课,进入复习阶段,班会课上,每个同学制定出复习计划,说出自己的期末目标,弄上座右铭,激励自己,鞭策自己,大家干劲很足,全面复习,迎接期末考试。我下一步工作重点是进一步培养班干部的工作能力,磨尖子生,带动全班同学养成良好的学习习惯,找准最适合自己的学习方法,提高各科成绩。

  尽管这一学期时间长,任务重,困难多,两个班的语文加上班主任工作,课多就像三个人包两个班,但有同事的守望相助,看着学生一张张充满朝气的花朵般的脸,加上我对这所学校的特殊的感情,干得还是比较舒心和轻松的。我拟好了下学期的班训:改“入室则静,入座则学”为:“让优秀成为一种过程”。

5、最新七年级上学期班主任工作总结

  七年级上学期就这样离我们远去了,在整个学期里,喜忧都有,我担任七年级的班主任,接下来主要介绍一下这个学期的各项工作,做一下工作总结,希望大家再接再厉。

  一、首先,充分了解学生

  只有充分了解学生才能有针对性的教育学生,因材施教,因势利导。因此在开学初,我就想尽一切办法,从小学老师、家长那儿了解学生的根底。开学不到两周的时间,我们班近七十个学生的学习、纪律,包括家庭情况,我都掌握得差不多。这样,我就能够有针对性地进行知识的传授和思想上的教育。尤其是那几个纪律不是很好的学生,从一开始我就"盯"上了他们,遇到问题一般都能消灭在萌芽中,避免了一些不愉快事情的发生,减少了这些问题生思想上的波动。虽然学习成绩不是很理想,但他们把学习坚持到了最后,这里面还包括在小学一点儿不学习的学生。此外,像有的学生过于内向,有的学生学习上偏科,有的学生因家庭问题想法变得及端等,这些有待于我去关心教育的学生,因为及时,一学期下来,很多学生从根本上有了改变。

  二、明确班规,规范学生的行为

  学生从小学进入初中,站在一个新的起点上,行为规范应该有新的要求,应该明确。因此一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学学生行为规范》,并结合学校特点,联系实际,向学生贯彻养成教育,并根据本班学生特点,制定了《七年级六班班规》。这样出现问题都能够及时对照班规,进行相应的处理。

  三、精心挑选培养班干部,培养"领路人"

  好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正,带领全班同学走共同进步的道路。因此,在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈。鉴于七年级学生的特殊情况,班干部基本由学生推选和我的指定相结合的方法来决定,管理下来,效果良好,每个人都能自觉维护班集体利益,增加责任感和荣誉感。同时,我也注意培养的重要性,为了树立他们的在同学中的威信,我以谈话形式对班干部进行了班干部管理方法的培训,并把班干部职责张贴在班上。这样,他们都愿意当班干部,乐于当班干部。班风一直良好。

  四、组织学习互助小组

  我把班级按成绩分成了八个小组,每个小组设组长。利用这个小组,我设立小组竞争目标,督促各小组利用一切可以利用的时间,一对一地对弱生进行辅导,检查背记情况,有针对性的出题考对方,并且,我也利用这个小组完成了很多批改任务,包括一些其它科目。在这样的学习活动中,不但使班级形成了很好的学习氛围,而且也使学生们变得团结、互助。大大地提高了班级的凝聚力。当然,最明显的是,几次考试中,学生的成绩也呈上升趋势。另外,结合小组,每次考试之前,我都让学生们确立竞争目标,考试后做反馈总结,对名列前茅和进步较大的学生一定给予物质上的奖励。

  五、采取方法,积极促进与家长的联系和沟通

  孩子的教育离不开老师和家长的`共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,每周我都根据班级学生的表现情况,对那些学习态度不端正,心里有事,上课不专心的学生家长打电话了解情况。这种办法是非常有效的,它能让你总有许多意外的收获。还有几个周六周日不学习的,我让家长每周给我打一次电话说明放假在家学习情况,然后我有针对性进行思想教育,效果也很不错。

  六、为各科任老师做好服务

  作为班主任管理好学生是远远不够的。还必须平衡好各学科,与课任老师沟通,以谋求各学科平衡共同发展。每隔几天,我都要学生以纸条形式向我反馈一些关于各科的学习情况,然后我便有目的的采取一些措施,改变局面,使各科得到均衡发展。另外,我利用早自习时间,充分发挥学生的能动性,每天让学生在黑板上出题,并由学生讲题,以提高学生学习的积极性。在本班各科任老师的共同努力下,本班的各项工作开展顺利。也取得了一定的成绩。期中考试中我们均居年级前列。今后,我将一如继往和各科老师配合,管理好班级,使六班更上一个台阶

  当然,在管理好班级的同时,也要做好其他的任务,在体育锻炼中进行自我提升,虽然这个学期已经结束了,但是许多回忆历历在目,希望大家一起加油接下来的日子。

6、最新七年级上学期班主任工作总结

  本学期,我继续担任七年级36班的班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时培养学生良好的学习习惯等等。本学期我主要做了如下几方面的工作:

  一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理

  以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。有的月份甚至是零扣分。

  二、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围

  以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。在班级文化建设方面,我班取得了第一的好成绩。同学们非常高兴,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

  三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理

  以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。

  每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到班级的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周班级的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。并且,除了劳动委员管理卫生之外,还有教室长以及公共区长协助管理卫生,所以卫生情况明显好转。

  四、多种形式教育是关键

  初一学生的特点是上进心强,好胜心切,所以抓住这一心理特点,班主任应与班委会、团支部积极配合开展多种形式的生动有益的教育活动,可以通过召开班会和学生共同讨论某些主题,比如《你打算怎样做合格的初中生》、《你将来要做个什么样子的人?科学家?音乐家?等等》、《学会感恩》等,提高他们对自身及对初中学习重要性的认识。

  本学期我的管理取得了一定的成绩,班级文化建设第一名,感恩班会比赛第一名,英语演讲比赛取得骄人的成绩,尤其是李樱子同学取得全县第一名,语文演讲比赛,生物手抄报,红歌会都取得了很好的成绩。同学们在活动中积极参与,得到了很好的锻炼,也充分地体现了他们的集体注意精神。学生除了学习之外,课外活动也很重要,毕竟学习不是唯一的,全面发展才是硬道理。

  以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。