童话故事批改评语

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童话故事批改评语

2023-07-09 09:30:07

  童话故事批改评语

童话故事批改评语

第1篇童话故事批改评语

  1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  6.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  7.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  9.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  10.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  13.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切

  14.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  15.详略安排不当,主次不够分明。

  16.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  17.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  18.重点突出,中心明确,立意鲜明。

  19.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  20.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

第2篇童话故事批改评语

  1.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  2.中心不够明确,立意不够清晰。

  3.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  4.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  5.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  6.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  7.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  8.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  9.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  10.情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  11.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  12.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  13.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  14.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  15.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

第3篇童话故事批改评语

  每一节语文课,对我而言,都是一种期待。因为每节课,都会有一位新同学上台演讲。然而,一个月来,我的期待已被扑灭得只剩下微弱的光芒,直到她的出现……

  那是一个晴朗的早晨,或许是因为天气的原因,同学们的心情也变得非常愉悦。当老师说完请演讲的同学上台时,掌声响起来,我却拍得有气无力。转头的瞬间,我看见:

  一个扎着马尾辫,穿着淡色素净的衣服,那衣服衬着她从容的笑容,笑容下藏着一丝不易察觉的羞涩,小巧的身子却迈出了与年龄不相符的沉稳而潇洒的步伐,我开始有些激动了。

  “想听到一篇精彩的演讲吗?那就再鼓一次掌,掌声有多响,你们听到的演讲就会有多精彩!”她用灵动的眼睛扫了一遍同学们说道。“噼里啪啦……”顿时,雷鸣般的掌声响了起来。她的眼中露出一丝狡黠,似乎这正如她所想。

  我没有想到这么一个小巧的女生,讲得竟是关于国际教育性的问题。然而,那乏味的问题,从她口中说出,竟是那么生动有趣。她那童声童味的强调却也不会给人带来任何不符的感觉。她不仅说得头头是道,还会举出不同的例子来,虽说是自己国家的不足之处,别的国家的长处,大家却听得心服口服。

  说道精彩处,她开始手舞足蹈,就像演绎一部话剧给大家。

  时间在被大家遗忘中流逝,当她已走下台,老师走上台。我们依然沉浸在其中,无法自拔。突然间,同学们才恍然过来,原来已经结束了,而我的心情似乎也久久不能平静下来。

  这是一场演讲吗?还是一部话剧,却更像一部电影。呀!回想起,我依然是那么清晰。这就是我脑海中最深刻的一次演讲。

  评语:本文记叙一次精彩的演讲,文章写得也很精彩。首先人物描写生动,成功运用了外貌描写、动作描写、语言描写对演讲者进行刻画,使人物活灵活现呼之欲出;其次叙述讲究详略,读起来富有趣味。

第4篇童话故事批改评语

  1. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

  2. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

  3. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

  4. 文章简洁明了语言平淡朴实

  5. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

  6. 借景抒情托物咏志很特色

  7. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

  8. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

  9. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

  10. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

  11. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

  12. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

  13.想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

  14. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

  15. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

  16. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

  17. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

  18. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

  19. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

  20. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

第5篇童话故事批改评语

  1. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

  2. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

  3. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。

  4. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

  5. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

  6. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

  7. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。

  8. 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。

  9. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。

  10. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

  11. 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。

  12. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。

  13. 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。

  14. 心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  15. 感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。

  16. 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。

  17. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。

  18. 语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。

  19. 语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。

  20. 语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领 文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。

第6篇童话故事批改评语

  人的一生离不开别人的赞美,但如果在前进的路上,只羡慕别人,赞美别人,也不会成才。那样的人注定卑微。

  那是好几年前了,父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候,看着其他选手气宇轩昂,朝气蓬勃,满脸阳光自信,看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈,阳光下的他们,是如此的美好。我默默的站在一旁的阴影处自卑的几乎抬不起头,泪水啪啪的落下。

  比赛安排在第二天的中午,进入了考场后,被闪着光的照相机照得刺眼。还有几个选手,就快轮到我了。我站在等候区,咬紧了牙,双腿不住的颤抖着,心中默念着台词,生怕上了台后冷场。选手们的表演都很出色,他们华丽的声线,优美的吐露,赢得了评委们的好评。我很害怕。

  我害怕失败。

  几乎是下意识的看了母亲一眼,母亲在一排显示器的后面,我看不见她的脸。但是我看到她给我比了个赞。心中顿时暖了很多。

  突然,我发现其实没什么好紧张的,我在心中默念“你最棒了,你一定能行的,加油!”自己为自己点了个大大的赞。比赛过后,一切烦恼烟消云散。得到了个还算不错的名次,我懂得了,成功的前提是要相信自己,战胜自己,突破自己。为自己点赞。

  希望在以后的路上,能一路欢歌,勇敢自强。在人生中挫折来临的时候,请学会,为自己点赞!

  【教师评语】这是一篇以叙事为主的习作。作者通过学习生活的细节来表现人物,非常传神。叙事过程中,小作者不甘人后、奋力追逐、努力为自己点赞的进取心呼之欲出,很能够打动人心。

第7篇童话故事批改评语

  老师在批改学生作文的时候是否被学生的作文感染,在写评语的时候怎么写才能不伤学生的内心,又能帮助学生认识到自己的不足,下面给大家分享小学生作文教师的批改评语,欢迎借鉴!

  1.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  2.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  3.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  4.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的'路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  6.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  7.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  8.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  9.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  10.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  11.虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

  12.许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播呢?你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

  13.你阅读广泛,积累了大量的词句。因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。

  14.你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好,棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。

  15.你写的校园一角真美。那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

  16.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

  17.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  18.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  19.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  20.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  21.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  22.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  23.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  24.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象,文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  25.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  26.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意,全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

  27.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  28.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  29.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

  30.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  31.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

  32.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

  33.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

  34.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

  35.你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

  36.看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。

  37.你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

  38.从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。

  39."让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。

  40.楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

第8篇童话故事批改评语

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的作文批改评语(精选50句),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  1、本文围绕……这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

  2、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。

  3、本文很好体现了……的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

  4、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  5、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

  6、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

  7、文章简洁明了,语言平淡朴实。

  8、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  9、全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。

  10、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

  11、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

  12、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的`写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  13、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

  15、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  16、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

  17、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  18、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  19、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  20、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将……呈现读者面前。

  21、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。

  22、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  23、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  24、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

  25、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  26、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章,清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  27、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

  28、文章选材新颖,……这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

  29、本文主要优点有三:1、本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2、结构严谨,重点突出。3、语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

  30、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

  31、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

  32、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

  33、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序。

  34、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  35、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

  36、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

  37、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

  38、文中描绘的……清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

  39、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  40、这是一篇很有新意的文章,构思巧妙,语言朴实自然。

  41、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题

  42、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

  43、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  44、借景抒情,托物咏志,很特色。

  45、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了……

  46、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  47、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

  48、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  49、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

  50、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

第9篇童话故事批改评语

  1、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  2、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  3、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  4、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  5、情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  6、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  7、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  8、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  9、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  10、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  11、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  12、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作

  13、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  14、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

  15、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  16、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  17、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  18、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  19、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

  20、未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

第10篇童话故事批改评语

  1、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,

  2、文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  3、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

  4、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  5、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

  6、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

  7、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

  8、文章前后连贯形成完整的形象。

  9、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

  10、内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

  11、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。开头简明扼要

  12、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  13、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

  14、文章语言生动丰富可读性强。开头出手不凡吸引读者开头打动人心具有真情实感。

  15、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。文章选材新颖激起读者读下去的欲望

  16、以饱满的激情描写了……重点突出详略得当内容具体。比喻贴切用词生动。

  17、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

  18、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

  19、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

  20、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。